乡镇中学20XX—20XX学年工作总结

20XX20XX学年乡镇中学工作总结在xx-xx学年，xx中学在xx高新区管委会、xx镇党委政府的正确领导和亲切关怀下，以党的xx精神为指导，坚持以科学发展观为指导，以加强硬件建设、深化内涵发展、开展人民满意教育为主题，以创建“安全、文明、和谐”校园为主线，以人为本，注重细节管理，积极构建创新的素质教育模式。大力推进新课程改革，扎实推进各项学校工作，在民主管理、校风学风、特色教育、和谐校园等方面进行了有益探索和大胆实践，取得了一定成效，形成了自己的办学特色。一、新的管理措施(一)以创建工作为出发点，完善学校管理制度管理是学校正常运转的基础。管理水平直接影响学校未来的发展前景。为了提高校园管理水平，本学期我们学校将着力打造教育强镇，打造体育艺术特色学校，打造安全文明校园，从管理人员和管理制度两个方面入手，充分发挥管理的实效。一方面，是提高管理水平。学校的管理人员主要由三个管理团队组成：行政团队、德育团队和教学团队。通过实施例会制度和学习制度，我校积极为各级管理人员提供培训和进修课程，搭建理论和专业学习平台，不断提高管理水平和决策能力。二是完善学校管理组织体系。根据标准化学校的要求，我们对校园管理系统进行了泄漏检测和补偿。我们进一步完善了教学奖励制度、绩效工资分配制度和各项学校制度等。我们不断规范学校管理，认真落实管理工作细节，充分发挥分级管理作用，确保各项学校政策措施落实到位。(2)在安全工作的基础上，将安全工作制度化。安全工作是学校工作的前提和保证，也是我们学校创建“安全校园”的一项长期工作。一是加强环境健康和安全管理。针对今年的甲型流感疫情，我们加强了学校食堂、宿舍和教学区的卫生管理，定期在学校开展灭蚊工作，积极宣传健康和安全知识，开展相关专题公告，定期进行清洁和消毒，确保师生健康。二是加强安全意识培训。学校不断完善校园安全突发事件应急预案，定期开展师生安全疏散演练，通过逃生演练，防止突发事件中的紧急疏离。学校里没有小事，到处都是安全。我校利用专题班会、报板、橱窗展示、国旗下演讲等形式对学生进行安全教育，宣传水电、防震、交通“四防”，提高学生的安全和自我保护意识。三是加强学校门卫管理，严格执行外来人员登记制度，加强学生纪律和日常行为管理，加强教师岗位工作。学校领导亲自负责。每天安排三名教师提前或在课间到达学校，并在教学区、操场和校门巡逻，指导学生开展文明活动，消除安全隐患。学校领导也被安排在假期轮流值班，以确保学校财产不被损坏。(三)依托文化活动，构建具有特色的多元化教育平台在“以人为本”的教育思想指导下，我们开展了多样化的特色教育，以适应学生个性的健康、均衡、全面发展。因此，我校把发展专业教育作为特色教育的切入点，充分利用我校现有的师生资源，通过文化活动，寓教于乐，开展多种形式的教育教学，将教学内容和德育渗透其中。一是开展主题班会、演讲比赛、朗诵、艺术展览、安全知识竞赛、体育竞赛、交通安全知识征文竞赛等活动，让学生从活动中培养良好的校风和学风。二是积极开展第二课堂兴趣活动，以体育艺术活动和文学活动为重点，有针对性地培养优秀的体育艺术运动员。我们学校从校外聘请美术教师来培训艺术团成员，以提高学生的艺术素养和水平。我们还利用现有的师生资源，深入开展美术和体育专业知识教育，取得了一定的成效。在过去的一个学年里，我们学校的几十名学生在各种学科竞赛中获得了国家、省和市的奖项。学校舞蹈队参加惠州艺术表演获得三等奖，是惠城区唯一一个初中舞蹈队获奖。其中，罗在惠州市获得第二届中国移动杯