外研版一起小学英语四下《Module 1Unit 1 Don’t touch the machines ,please!》word教案 (3)

外国研版四年级英语下册教案模块1UNIT 1 Dont touch the machines，please！学科英格利斯授课者上课时间2010年4月1日学年4课题模块1单元1上课时间1授课模式新闻教材分析In this unit，themaindrillsanddutyis : donttouchthemachines，please！ a1pos (126，268 ) 这个玻璃！ dontouch什么都行！学情分析你可能上了这个英语的第一课教育目标trainthestudentstoknowtosaytheimprativesentences！教育重点words，drills and the text .教育难点扎德里斯教具的准备Tape，some cards，the CD-ROM教育的过程教育的一环和内容教师活动学生活动设计意图时间的分配Warm upa. Sing a songb. Listen and do the actionsgreetingtothestudents.thenshowsomeoneorders .给大家dotheactionsaftertheteachersaytheorders？复习过去学过的短语，为本学期第一课打下基础。 营造愉快的气氛，激发学生学习英语的兴趣52 .新建技术A.Presentation像朋友一样？B.learn to say:这是maomaoShes very niceBut shes a bit quietpicssitsorthewordscardstointroduccethedrillsandtheswords.teachhethepicssitsorthewhentosayanduse .222222222222222卡卡卡卡卡卡卡卡卡653自主体验和掌握语言。 发挥教师主导和学生主体性质，对学生感兴趣进入学习任务。C. Learn the text .试着和文本一起搜索theterpritythetapeorshowthecd-rom，你知道什么吗？lookorlistentothetapeandtrytofindthe正在显示钻孔让学生理解本课的重要知识点，进行围绕本知识点的知识扩展和练习。十五3.Practicea. Look ask and answerb. Do the activity bookc.listen和guess:who？letstudenttrytoreadthesentences .studentssaythesentencesaccordingtothepictures通过这门课的知识点学习，学生学会了用英语描写人物。 培养了学生综合语言的运用能力。 学习使用。十五4.Summary and homework。a. Preview the text of this unit .b. Do exercisesletstudenttrytoreadthetexttogether进一步培养学生的英语实际语言运用能力。 说英语的学习延长到课后，回到生活。五板书设计模块1单元1Dont