广东省揭阳一中、金山中学2013-2014学年高三语文三模联考试卷及答案网页版_中学试卷

广东省揭阳一中、金山中学2013-2014年级高三语言三模连试卷页版_中学试卷广东省揭阳一中，金山中学2013-2014年度二校三模共同考试国语科问题命题人：暴露阳一中本试卷共8页，24小题，满分150分。 考试时间是150分钟。注意事项：在交卷之前，考生一定要把自己的姓名、班级、座位号码写在卷纸上。2 .非择题应用黑色笔迹笔或签字笔回答。答案全部写在答案区域，不得使用铅笔和改写液。 不符合以上要求的解答无效。一、本大题4小题，每小题3分，共计12分。1 .在下面的词中加入的字，每个读音对象都有不同的组()蜡烛/污秽侵略/亲戚百折不挠/交涉员b .踝/青稞漂白/饿死事件宁人/宁缺不然c .救济难/机梭罐/玩笑解甲归田/全身解数d .肥胖/飞镖孝水/醍醐开花结果/结局2 .在下一段划横线的话，最好用不恰当的近年来，“就业不足”现象正在扩大。 今年以来，一些传统劳务出口大省劳动力短缺现象不断发展，不仅技术人员明显不应供应，普通劳动者也广泛短缺。 同时，“就业不足”呈结构性、不对称状况：农民工不足与大学生就业难并存，年轻劳动力不足与“40、50”人员就业难并存，生产现场蓝领工人不足与白领就业难并存。 对此，我们要以高度重视、适当应对、推动经济发展方式转变为契机。a .蔓延b .方兴未艾c .供应不应d .寻求契机3 .下文中，没有语气的项目是()a .本次活动以“创业梦、中国梦”为主题推广创业文化，共享创业经验，发扬创业精神，有助于更多青年创业。b .在南海主权问题上，南亚一些国家忽视中国人民的严正声明和强烈抗议，独断自主地生活，肯定会有坏结果。c .最近，“晚上忘了断开4G连接，醒来，你的家几乎是中国移动公司所有”的推特再次把关于4G费用的讨论推向了高潮。d .湖北省中山医院33岁的护士肖芳，连续三次合口人工呼吸，让呼吸停止心脏停止跳动的阿姨“起死回生”，在网上被网民拍摄后，感动了全国很多网民。4 .依次填写下一段的横线后面的词句，结合最合适的组合是() (3分)自从有了电视，情况就有了意想不到的变化，明星的概念被广泛应用。例如，姚明扮演姚明，刘翔扮演刘翔另一方面，更重要的是，有电视，明星不一定要因角色而出名，明星可以扮演自己据此，电视不仅生产了演艺明星，还生产了体育明星、演讲明星、大众明星另一方面，从明星生产的角度来看，周期短，速度快即使明星不一定借用外在的角色，也可以直接登场，以明星自己的名义登场在电视剧中，演员每天晚上出演，可以得到10部电影a .b .c .d .二、本大题7小题，共35分。读下面的文字，回答59个问题。司马朗字伯达，河内温人也。 9岁，人有父亲的字，朗说：“晚的人也有不尊敬亲人的”。 不客气。 十二、为少年郎试探，监察者将其身材壮大，怀疑年龄，进行弹劾问题。 朗曰。 “朗内外，疲劳成长，朗弱，但没有高大的风，失去了年纪想早点成长，也做了没有志气的事情。”关东兵后，冀州知事李邵家住在野王，接近山的危险，想移居。 朗对邵说。 “唇齿的比喻，唯虞，虢温和野王现在还和他住在这里，是为了避免早晨的死亡。 而你，国人的期望也是，如今寇未动先，山郡有恐，因民心动摇，奸淫之原，偷郡内忧”邵応。 边山民果乱，内移，或寇抄。董卓迁天子都长安，卓因留洛阳。 朗父为了检查书籍而防卫，向西移动，被四方的云所阻碍时，朗决定把家人送回县里。 或者说朗想逃跑，拿起李卓，卓述朗说：“卿同我亡儿同岁，几个大相负”。 朗因曰：“明公以高世之德，受阳九之会，除群种，广举贤人，谦虚思考此诚，兴治。 威德以隆、功以着、兵难日起，州郡沸腾起来，郊外中，民不安业、舍弃寄留财产、四关逃窜，四关被禁止，但重刑被杀，仍不断，此朗是邑也”郎知卓死，怕留，散财，求回家乡。 “董卓不服从，天下之仇，此忠臣义士奋发之时也。 郡与京都的国境相接，洛东如果没有皋，北界的大河，天下的兴义兵进入的话，那就一定停留在这里。 这是四分五裂战争之地，很难安宁，宁可通道，宗东黎阳。 黎阳有兵卒，赵威孙村的老婚姻，聚集观众来监视，统一马匹，主要足够。 如果后来改变了，徐复展望也不晚。 父亲恋旧，没有侍从，但该县赵协议把家人都带到朗往杨。 几个月后，关东诸州郡出兵，数十万人聚集，萤阳和河内聚集。 珠江不能在一起，纵队掠夺，人民和死者一半。 长期以来，关东兵散，太祖和吕布在濮阳，朗乃温家。 时候饥饿，人吃食物，人让家人幸福，教导弟弟们，不为没落而解雇。建安二十二年，因病死亡，四十七年了。明帝即位封朗子遗昌武亭侯邑百户朗弟孚和子望继朗后遗薮望子洪嗣。(摘自三国志司马朗传 )注抄：掠夺。 阳九之会：指灾害之年或不幸。 宗：父方之家、宗室5 .在下面的句子中加入语言的解释，不正确的项目是() (3分)a，谢谢你：我道歉b .捐助房地产捐款：捐助c，这朗是邑也邑：同样的“恶”，忧郁d .因衰退而不开业：懈怠放松6、在下列各组句子中，标点符号的意思和用法相同的组是() (3分)a、监督者变了也没有随从b、唇齿比喻长期以来，关东兵散了c、监察人员因其身材长大而执行李卓d .以天下之仇为监营之人7、下列句子中断句正确的是() (3分)a、明帝即位/封朗子/遗昌武亭侯邑百户/朗弟孕子望继朗后/遗薮/望子洪嗣。b、明帝即位/封朗子/遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孕子望继/朗后遗薮/望子洪嗣。c、明帝即位/封朗子遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孕子望/继朗后遗薮/望子洪嗣。d、明帝即位/封朗子遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孕子望继朗后/遗薮/望子洪嗣。8 .对以下原文相关内容的理解和分析不正确的项目是() (3点)a、司马朗从小就善于应答，表现出与普通少年不同的机敏和机智，这种才能在董卓追问时充分表现出来。b、司马朗不赞成到冀州州长李邵移家避难。 一是因为移居温泉真的不能避免灾难，二是因为李邵离家引起当地居民的暴动。 但是，他的制止没有起作用。c、司马朗认为董卓清除了许多坏人，广泛推荐有能力的人才，仔细想想，就能得到盖世太保的功绩，董卓被他的忠诚和诚意所感动，终于解放了他。d，司马朗回到家乡，觉得家乡也不是个安居的地方，村里的人提议和他一起去黎阳举家，可是父亲和老人们对家乡有了依恋，只有赵协议和家人和司马朗一起移居。9 .根据具体要求，分别完成以下各项问题： (10分)(一)将下列句子翻译成现代汉语： (7分)朗知卓拼命，恐留，即分散财产收购遗志，寻求回乡(3分)。这是四分五裂战争之地，自己很难安宁，宁可通道，举宗东黎阳。 (4分)(2)从文章中找出能体现司马朗先见性的两个事例。 (可以自己摘要，也可以引用原文) (3分)读下面的唐诗，回答问题。 (7分)菊(郑谷)王孙莫比蓬蒿，九日枝更接近鬓发。 露湿秋香满池岸，由来不羡松高。这首诗经常使用“湿了”“满了”，所以请简单分析一下它的表现效果。 (3分)结合具体诗句，谈你对本诗宗旨的理解。 (4分)11 .补充下列名文名篇的空缺部分： (选项3题，复数回答只以前3题得分，1分空馀) (6分)(1)使蜈蚣靠近天地，沧海一粟。 好的。 (苏轼前赤壁赋 )的。 这种情况可以成为回忆，但当时已经茫然。 (李商隐锦瑟 )因此无贵无贱，无长无短，(韩愈师说 )(4)仰望宇宙的大小，俯视品种的盛况，(王羲之兰亭集序 )三、本大题4小题，共16分。读下面的文字，完成12-15题目。大学的三大精神青年来大学不是为了学习在社会机械中变成更有效的齿轮的方法，而是为了自我教育和相互教育。 梭罗知道一棵树长到一定的高度，什么样的空气更合适。 人也是。 大学是把适当的空气放在青年的鼻尖上。适当的大学空气中，最重要的是思维训练。 学习知识，参加社会实践，只是训练思维的必要条件。 让青年以自然科学家、社会科学家、人文学家的方式思考是大学的重要意义。 一个人大学毕业不是为了埋头于各种各样的事实，而是要培养提高自己的心灵，有效思考的能力，交流思想的能力，逻辑判断的能力，判断价值的能力。相应地，也出现了大学精神，那就是自由、通知、德性。金耀基尝言，世界大学的历史可以说是争夺学术独立自由的历史。 大学的独立自由，不当然，相当脆弱。 强迫的权力是其敌人，巧言是其对手，在地上爬的低俗是其威胁。 蔡元培深刻认识到这一点，说到“思想自由的通则，正大学才是大也。”自由独立是通识的基础，后者反而加强前者。 在教育中排除通知，其生命就会被破坏。 致力于通识教育，是全球有抱负的大学的重要目标。 关于通识教育，l946年华盛顿大学北兰教授定义为：“以个人整体健康发展，提高生活目的，提取对感情的反应，并充分理解我们最高知识的各种事物的本质为宗旨。”在北兰写这个词的第一年，1945年，哈佛大学发表了哈佛通识教育红皮书，引用了修前迪德和柏拉图的话。 前者说：“不需要荷马的称赞。 我们开发了广阔的土地和大海”。 这象征着人们对自由社会的骄傲。 后者说：“我们能让年轻人听到随意编造的故事，让他们接受长大后不能拥有的思想吗？” 这象征着教育可能带来的混乱和分歧。 知识教育正是要解决这两个问题。 它必须帮助年轻人成为独立的个体，具有独特的思想和个性生活，使他们适应公共生活，成为公民和共同文化的继承者。实际上，通识教育已经包括了第三大学精神。 那是培养人的品德。 但是，在高速发展的现代多元社会中，德性很难被定义，很少被重视。真正的德性不是教育，而是培养，是内省，不是教育。 钱穆说，中国的学问传统有三个系统：人统、事统、学统。 居首位的“人统”，就是尊重德性。 他解释说“人统，其中心是人”。 中国人说“因为是学者，也可以学习人类”。 每一门学问，主要旨在学习如何成为人，如何成为理想而有价值的人。 可惜钱穆这个词，现在很多人不喜欢听，他们喜欢学习如何“成功者”，不喜欢守德。中国的大学，有着悠久的历史。 但是，现状是远离真正的大学精神。 大学何时成为培养创新者、批评者的主营地，从教师到学生，在追求智力、真理和美的过程中，人们可以创造自由思想，自由表达，创造有价值的学术成果，推动社会进步，建立和培养大学精神。 大学也为了激发永久性的生命力，站在批判的前线，站在革新的前线，成为国家社会正确的“轴心组织”。(选自2012年6月看历史 )1213题目选择问题请通过回答卡“选择问题解答区”来回答。 (12题一个得2分，2个得5分，复数回答不得分)12 .以下原文内容的分析和摘要，正确的两点是() (5分)一个人大学毕业是为了自我教育和相互教育，在适当的大学环境中培训自己的思维。b .大学的重要意义是让学生以自然科学家、社会科学家和人文学家的方式思考问题。c .金耀基强调争夺学术独立自由的历史是世界大学的历史。d .通识教育要解决人对自由社会的骄傲，也要解决教育可能带来的混乱和分歧。因为大学的师生追求知性、真理和美，所以大学成为培养创新者、批判者的大本营，是中国大学的现状。13 .关于“大学精神”的内容，有以下表达与文意不符的项目() (3分)a .大学精神自由、通识、德性，三者互补，关系密切。b .教育中如不重视通知，将破坏自由独立的生命。 致力于通识教育是雄心勃勃大学的重要目标。c .现代多元社会中，很多人喜欢学习创造“成功者”的方法，冲击着大学精神的德性。d .建立和培养大学精神是指人们创造自由思想，自由表达，创造有价值的学术成果，推动社会进步。请分别概括大学精神的自由、通识和德性的内涵。 (4分)15 .美国着名大学麻省理工学院要求工科学生学习总授课时间的22 %左右的人文课程，从文章的角度简要分析麻省理工学院要求的合理性。 (4分)四、本大主题评选内容的两组问题。 各组问题为3小问题，共计15分。评选内容两组题目分别为“文学类文本阅读”题目组和“实用类文本阅读”题目组，考生择题回答。(一)阅读文学类文本；读下面的文字，完成16-18的小问题。星夜龙应台他把好几幅画摊在地上。 商店本来就很拥挤，三幅画铺在地上，我们转不过身来，转过身来就踏进画布。 “就是这张照片。 我指的是凡高的星夜。 他说：“一百美元。”我说：“六十美元。 他露出夸张的痛苦表情，指着地上的星夜说。 “看着你，画得多好，画得多像，油漆费也在60元以上啊”“那么，再玩吧。 他拉着嘴说：“够了，给我60美元吧。油彩很浓，他用薄塑料薄膜盖在屏幕上，小心地把画卷起来。我走出小店，走进画家村的街道，全城卖