能源学院学生素质发展综合测评条例

采矿工程学院学生素质发展综合评价条例(2011年版)第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，努力培养德、智、体、美全面发展、基础广泛、能力强、素质高的具有创新精神和实践能力的创新型人才，引导学生全面提高素质，适应21世纪人才培养的需要，根据教育部有关规定、学校有关文件精神，结合我院实际，制定本条例。第二条学生素质发展综合评价不仅能准确、及时、客观、公正地反映学校的教育效果，还能在合格素质的基础上关注学生的个性发展。它能有效促进学校学生工作的规范化和科学化，实现学生日常思想教育和管理与学生自我教育和自我管理的有机结合，进一步明确学生素质发展的未来努力方向。第三条对学生素质发展的综合评价，必须在掌握大量具体评价材料的基础上，遵循定性评价与定量评价相结合的原则，采取个人总结、民主评价和组织评价相结合的方式进行。第四条凡在我院正式注册并参加全日制学习的本科、二级学生，均应按本规定进行考核。对中途转学学生的综合评价在转学单位的原班进行，由转学单位具体负责组织实施。因各种原因辍学或中止学业的学生将不能参加本年度质量发展综合评估。第五条学生素质发展的综合评价分为基本素质评价和发展素质评价。基本素质是指学生在学校教育教学过程中形成的道德、智力和身体方面的综合素质。发展素质是指学生在学校教育过程中形成的创造性、实践性和专业性的素质。第六条基本素质测评包括品德、学业成绩和身心素质测评。发展质量评价包括能力评价和创新评价。第二章基本素质评价一、道德评价(总分100分)第七条道德评价主要包括思想政治表现、学习态度、遵纪守法和文明素养。第八条上述四个方面的具体内容如下：(一)思想政治表现(总分25分)1.热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，取得积极的政治进步，自觉加强思想修养。2.认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加各种社会活动(包括日常政治学习、党员领导小组组织的活动、参加理论学习组织以及报告、讲座、座谈会、讲话等)。)。3.正确处理国家、集体和个人的利益关系。集体观念和团队意识强。他们与同学和睦相处，合作愉快。4.自觉加强道德修养，注重诚信，注重公德，自觉维护校园公共秩序，爱护公私财物，勇于与不良现象作斗争。(2)学习态度(总分30分)1.学习的目的明确，学习的态度正确，勤奋好学，刻苦钻研，注重实践，献身事业，为人民服务。2.积极参与教学活动，努力掌握基本理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决问题的实践能力。3.进取、创新、思想开放、积极、务实、严谨，具有优秀的学风。4.科学素养和人文素养协调发展，努力拓展kn4.积极参与社会福利活动，乐于助人。5.注意卫生，有良好的生活习惯。第九条道德评价应当采用阶级民主评价的方式。班级民主评议按上述要求逐一进行(我参与评议)。道德评价的四个方面分别按照优秀、良好、合格和不合格四个等级进行评价。统计中，首先去掉最高和最低评价等级，然后将思想政治表现和文明素养的评价等级分别转换为22.5、20、15和12.5，学习态度的评价等级分别转换为27、24、18和15。守法评价等级分为18分、16分、12分和10分。这四个指标得分之和的平均值就是学生的整体道德评价得分(G1)。计算公式如下：G1=每个学生在学生品德的四个方面的评价分数之和/(参加评价的总人数减去2)1.思想政治成绩减去分项：学生党员通过班级考核(70%)和党支部考核(30%)，不及格(未能发挥党员带头作用)扣10分；未通过中高级党训考试，无故不参加团支部组织的理论学习的，不得评为优秀。2.学习态度的表现减去分项：那些失败或缺课的人不允许被评为优秀。每门不及格的课程扣2分(考试课程除外)。那些被发现考试作弊的人被认为考试不及格。3.纪律和遵纪守法情况减去分项：对记过以上的，该分项为零；受到严重警告、警告和通报批评的分别扣15分、10分和5分。第十条有下列情形之一的，道德评价视为不合格。1 .受到司法部门或公安机关的处罚。2.那些无缘无故不参加阶级民主评价的人。3.学生素质发展综合评价过程中的舞弊。4.道德评价得分(G1)低于60分。被学校或以上处分者，以“遵纪守法”为0分。二、课程学习成绩评价(总分100分)第十一条课程学习成绩评价主要关注必修课和专业课的考试成绩。课程学习成绩(G2)根据学生的实际考试成绩和相应的学分，按照以下公式计算。计算公式如下：G2=(实际课程分数)/(课程学分)其中，课程的学习成绩按学年计算。分数是以百分点为基础计算的，而不是以百分点为基础。如采用五级制，应按以下要求进行换算：优-90分；良好-80分；中等-70分；及格-60分；失败-50。在同一学年，课程通过补考获得学分，在课程学习成绩评定计算公式中按60分计算。未取得学分者，以课程实际考试成绩计算课程学习成绩。如果测试学生符合转入正常学习的标准，他们是合格的；如果他们不符合学校规定的最低标准，他们就不合格。第十二条辅修专业课程的学业成绩不属于本次评估范围。一个学年获得的必修课程学分少于应修学分的三分之二，对课程学习成绩的评估被视为不合格。三、身心评价(总分100分)第十三条身心评估主要包括以下内容：1.树立适合现代社会生活的健康意识，保持良好的学习状态和精神面貌，拥有健康的身体。2.认真上好体育课，按学校要求自觉参加体育达标测试，积极参加各种体育竞赛和全国fitn第十四条身心评估采用班级民主评估的方式进行。班级民主评价是根据上述基本要求和道德评价同时进行的(我参与我的评价)。身心评估按四个等级进行：优秀、良好、合格和不合格。在统计学中，最高评价等级和最低评价等级首先被去除，然后分别转换为90分、80分、60分和50分。评估分数总和的平均值是学生的身体和精神总评估分数(G3)。如果身心评估得分低于60，则认为身心评估不合格。计算公式如下：G3=每个学生的身体和精神评估的分数/(参与评估的总人数减去2)运动成绩不达标、运动成绩不及格、与同学关系紧张的不得评为优秀，每项扣10分。“课外体育锻炼不活跃”根据体育学院提供的课外体育锻炼考勤记录，每缺一次扣2分。第十五条基本素质测评分数由品德测评分数、课程学习成绩测评分数和身心测评分数按下列公式加权得出：基本质量评估分数=道德质量评估分数0.3课程学习成绩评估分数0.6身心评估分数0.1第十六条学生基本素质评价分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。(a)对于在一个学年中获得所有学分并符合以下条件的学生，基本质量评估被视为优秀。1 .基本质量评价得分不低于80分。2 .道德评价得分和身心评价得分均不低于80分(良好以上)。3.本专业学习成绩优秀的课程比例不得超过20%。(二)在一个学年内取得全部学分并符合下列条件的学生，基本素质评定为良好。1 .基本质量评价得分不低于80分。2 .道德评价得分和身心评价得分均不低于80分(良好以上)。3.本专业成绩优秀及以上的课程比例不得超过60%。(三)基本质量评价得分低于60分，基本质量评价视为不合格。(4)对于在一个学年中获得所有应得学分，但其中一个或多个通过补考获得学分的学生，其基本素质评价只分为“好”、“合格”和“不合格”三个等级。对于没有获得一个学年应修的全部学分，但达到三分之二学分的学生，他们的基本素质评价只分为“合格”和“不合格”两个等级。第三章发展质量评价一、能力评估第十七条能力评价主要包括学习能力、社会工作、社会实践、青年志愿者活动、文体活动等。能力评估采用直接加分法，直接加分法单独累加。从能力评估中获得的累计奖励点数(G4)没有上限。第十八条能力评估点(一)学习能力分学习能力的加分主要包括以下几个方面：1.专业学习成绩排名。具体的奖金标准如下：奖金类别专业等级前3%专业排名前10%(上一段获得奖励积分的人将不会被累积)专业排名前20%(在前一段中获得奖励积分的人员将不会被计算在内)专业排名前30%(上一段未增加积分)奖金标准159632.辅修课程加分(1)专业合格或以上，学年通过的每门辅修课加2分；(2)与转专业的学生相比，他们每学期学习一年以上的课程按照辅修课程的加分标准执行。3.如果该学年大学英语四级成绩在425分以上(含425分)，将加5分；大学英语六级成绩425分以上(含425分)加10分。每个学年的奖金标准是：大学英语四级成绩为a的学生得2.5分国家一级和省级之间以及各级之间没有积累；获得程序员证书的人将根据其初级、中级和高级水平分别得到4分、6分和10分。(二)社会工作加分1.作为班级学生干部，首先采用班级民主评价，结果占50%，然后班主任和班主任根据他们的工作表现进行评价，结果占50%；2.作为高校学生组织的学生干部，高校学生工作领导小组将根据其工作的实际表现给予加分；3 .担任校级学生组织的学生干部，由岗位主管部门出具书面考核等级证书；4.对于担任辅导员助理的学生，班级主要学生领导将对其进行考核，结果占30%，学生工作小组将根据其工作表现对其进行考核，结果占70%。5.对于医院办公室助理的学生，考试由医院办公室组织。奖金标准如下：同等等级类别类型优秀的有资格的不合格的学校主要学生干部、高校团委主要干部、学生会主席团成员、辅导员助理、校友会联合会主席、副主席、党员工作站主席、副主席1260班级主要学生干部、学校团委、新闻传播中心部长、学校学生会部长、党支部书记、年级团总支书记、党员工作站书记、学校社团负责人840共青团委员会、学生会、新闻与传播中心的副部长以及大学级协会的部长530团总支书记、班级非专业学生干部、学院级社团副部420描述：1.班、院、校学生干部的任期一般为一年左右。在学年结束时，优秀学生的比例一般不超过参评学生干部总数的30%。2.班里的主要学生干部是指班长和团支部书记。3.对于在两个或两个以上班级、学院或学校中担任学生干部的学生，如果考核为优秀，则计算最高分1.2分，否则只计算最高分。如果学校学生会主席和副主席被评定为优秀，将按照学校一级主要学生干部优秀等次1.2的奖金标准计算。4.被评为校级学生会和社会优秀成员的加2分。5.团委、团总支、学生会、社会获得校级以上荣誉称号的，组织部长级以上干部和社会负责人得2分。5.学校相关部门兼职助理原则上不参与加分评估。被评为兼职勤工俭学明星的学生将获得一分。(三)社会实践加分1 .积极参加社会实践活动，并被评为大学级社会实践先进个人，加1分；2 .积极参加社会实践活动，并被评为学校和市级社会实践先进个人，加4分；3 .积极参加社会实践活动，并被评为省级社会实践先进个人，加8分。(4)青年志愿者活动加分积极参加青年志愿者活动，被评为大专层次青年志愿者活动先