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文档简介
历史七年级,第一单元史前时期：中国境内人类的活动,第3课远古的传说,知识梳理,远古的传说,炎帝和黄帝,简介,生活年代：_年前所处领域：黄河流域人物身份：部落联盟首领,联盟,阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎帝归顺涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤，逐渐形成华夏族,四五千,政绩,炎帝,教民开垦耕种，制作生产工具，种植_和蔬菜制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换，制作乐器琴瑟,炎帝和黄帝,黄帝,建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车仓颉创造文字，_制作音律，_发明算盘，妻子嫘祖擅长纺织、缫丝,五谷,伶伦,隶首,尧、舜、禹,简介,政绩,生活年代：黄帝之后所处流域：_流域人物身份：由陶唐氏、有虞氏、夏后氏这三个部落所形成的部落联盟的首领,黄河,尧：鼓励人们开垦农田，适时耕种，推举舜做继承人舜：品行高尚，制定刑法，完善制度，稳定局势，派禹治水，解除水患，让位给禹禹：用疏导的方法解除黄河水患，继位后，扩大夏后氏部落的势力和影响,真题演练,1（2016临沂）右图中的历史人物为中华民族的历史发展作出了巨大贡献。他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业；结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家；还划定中国版图为九州。这里的“他”是指（）A黄帝B舜C禹D启,C,2.（2015广东）传说是人们世代口耳相传并保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙的形象的形成密切相关的
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