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文档简介
历史七年级,第一单元史前时期:中国境内人类的活动,第3课远古的传说,知识梳理,远古的传说,炎帝和黄帝,简介,生活年代:_年前所处领域:黄河流域人物身份:部落联盟首领,联盟,阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎帝归顺涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤,逐渐形成华夏族,四五千,政绩,炎帝,教民开垦耕种,制作生产工具,种植_和蔬菜制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换,制作乐器琴瑟,炎帝和黄帝,黄帝,建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓箭和指南车仓颉创造文字,_制作音律,_发明算盘,妻子嫘祖擅长纺织、缫丝,五谷,伶伦,隶首,尧、舜、禹,简介,政绩,生活年代:黄帝之后所处流域:_流域人物身份:由陶唐氏、有虞氏、夏后氏这三个部落所形成的部落联盟的首领,黄河,尧:鼓励人们开垦农田,适时耕种,推举舜做继承人舜:品行高尚,制定刑法,完善制度,稳定局势,派禹治水,解除水患,让位给禹禹:用疏导的方法解除黄河水患,继位后,扩大夏后氏部落的势力和影响,真题演练,1(2016临沂)右图中的历史人物为中华民族的历史发展作出了巨大贡献。他治理洪水,发展生产,使人民安居乐业;结束了中国原始社会的部落联盟状态,创造了奴隶制国家;还划定中国版图为九州。这里的“他”是指()A黄帝B舜C禹D启,C,2.(2015广东)传说是人们世代口耳相传并保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙的形象的形成密切相关的
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