北师大版八年级下册生物 23.3 生态系统的结构和功能练习题_第1页
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北师大版八年级下册生物 23.3 生态系统的结构和功能练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是某生态系统食物网简图。据图分析,下列说法不正确的是( )A该生态系统只包含图中生物B该食物网中共有3条食物链C鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系D生态系统的能量最终来源于太阳能2 . 某中学对一块农田观察后,画了一副农田生态系统的食物网图,请你分析,下列哪项是正确的A若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内汞最多的是昆虫B此生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者C这个食物网中有6条食物链D如果农作物突然大量减少,则短时间内昆虫和鼠会减少3 . 一般说,一个环节只能把所获能量的约10%20%传递给下一个环节。据此计算,图中食物网中的猫头鹰体重每增加20g,至少需要消耗植物( )A200gB250gC500gD1000g4 . 下表是对几种生物体内的农药含量的测定结果,这些生物之间有着吃与被吃的关系,请你分析:下列哪条食物链的表述正确的是AA B C D EBE D C B ACD A B C EDE C B A D5 . “人与自然和谐相处”是人类生存和发展的重要理念下列行为符合该理念的是( )A为了可持续发展,保护好生物多样性B为了发展经济,大力开采矿藏C为了方便,使用一次性森林木筷D为了生活舒适,加快城市化建设6 . 生态农业区别于普通农业的生态系统的主要特点是( )A提高太阳能的利用率B提高生物能的利用率C提高废弃物的再循环率D促进农林牧副渔业等的综合发展7 . 某中学对一块农田观察后,画了一副农田生态系统的食物网图,请你分析,下列哪项是正确的A若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内汞最多的是昆虫B此生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者C这个食物网中有6条食物链D如果农作物突然大量减少,则短时间内昆虫和鼠会减少8 . 稻田里,水稻与杂草之间的关系是( )A捕食B寄生C共生D竞争9 . 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:生物种类ABCDE单位体积农药含量(毫克)0.0450.0240.0030.1450.009这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链是正确的( )ACBEADBEDCBACDABCEDCEBAD10 . 俗话说“螳螂捕蝉,黄雀在后”,蝉以树汁为食。下列有关叙述正确的是( )A能量流动路线为:土壤树汁蝉螳螂黄雀细菌B参与循环的物质在生物与非生物间循环不会逐渐减少C若某重金属污染了该环境,则黄雀体内的浓度最低D在能量流动过程中,能量可以循环11 . 下列生物中,不属于生产者的是( )A树木B杂草C粮食作物D蘑菇12 . 如图是某生态系统中的食物关系,下列说法错误的是( )A图中草的数量最多,鹰的数量最少B图中与鼠有直接关系的生物有草、蛇、鹰C鹰在此食物网中分别位于食物链的第2、3、4环节D该图共有5条食物链,这些食物链彼此交错构成食物网13 . 某生态系统中,甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系,经检测这四种生物体内能量流动关系如下表所示,那么最可能的食物链构成是(生物体甲乙丙丁有机物能量0.0570.5168A丁乙丙甲B乙丙丁甲C甲乙丙丁D甲丙乙丁14 . 如图为生态系统的物质循环示意图,下列叙述错误的是( )A丙是分解者,主要由微生物组成B甲与乙之间是捕食与被捕食的关系C二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式D该生态系统的总能量是乙固定的太阳能15 . 下列有关生态系统知识的描述,错误的是( )A根据所处环境不同,生态系统可分为陆地生态系统,水域生态系统和湿地生态系统B各种动物直接或间接地以绿色植物为食,在生态系统中被称为消费者C一个生态系统中不可或缺的是生产者,分解者则可有可无D生态圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园16 . 在自然界中,生态系统中的能量最终来源是A消费者B阳光C生产者17 . 如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。表示各营养级重金属富集后的积累量,表示各营养级有机物含量,表示生态系统各成分间的关系,表示能量金字塔。下列相关叙述正确的是( )A图中若丁体重为10千克,则至少需要100千克的甲B图中若没有了甲则整个生态系统会崩溃C图中食物链为丙乙甲丁D图中若甲的数量增多,短时间内乙的数量也会增多18 . 下列关于生态系统的说法正确的是A生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统B沼泽是典型的淡水生态系统C一块农田中的农作物可看做一个生态系统D过度放牧会破坏草原生态系统二、综合题19 . 2013年初,国务院下发了循环经济发展战略及近期行动计划,明确指出要构建循环型农业体系,提出到2015年实现秸秆综合利用率提高到80%,推进畜禽养殖清洁生产等目标下图是日照市某农场为实现该目标发展的生态农业体系部分结构模式图。生态农业能够合理地利用自然资源,使得农民增产增收,又可以保护农村环境,防止农村环境污染。请分析后回答:(1)要构成一个完整的生态系统,图中还应该添加的生物部分是_。(2)流入该生态系统的总能量是_,在此生态系统中共包含_条食物链。(3)图中A、B、C能正确表示生活在农田中的昆虫和青蛙的数量关系的是_(填字母)。(4))如果该农业生态系统的土壤和水被某种不易分解的有毒物质污染,一段时间后,体内有毒物质积累最多的生物应该是_,可见环境保护特别重要。(5)图中对农作物利用的事实说明,该生态系统实现了_能量的利用,从而大大提高了_,既能使能量流向对人类有益的部分,又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。(6)该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代,这说明该生态系统的_能力较小。20 . 下图为某生态系统中的食物网,据图回答有关问题:(1)该食物网中,一共有条食物链。(2)图中最长的食物链中,属于第三营养级的生物是。(3)正常情况下,该食物网中积累有害物质最多的生物是。(4)若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是。21 . 2011年4月,日本福岛核电站因地震发生核原料泄漏事故,大量含有核原料的污水被排放入周围海水中,使当地渔业受到重创,并引发了一场严重的环境危机。右图为福岛周围海域的食物网简图,请据图回答问题。(1)5月22日是“国际生物多样性日”。保护生物多样性需要世界各国的共同参与。如果图中_的数量急剧减少,将直接导致该生态系统生物种类多样性的丧失。(2)在该食物网中,鳕鱼属于_消费者。(3)在食物网中,生物的数量随着营养级的升高而减少。这说明能量流动的特点是_。(4)含有核原料的污水流入海水中一段时间后,由于_作用,鲑鱼体内积累的污染物浓度最高。有科学家认为,如果综合考虑洋流、风向、海洋稀释等因素,此次污染事件对中国海域暂时不会有影响。这体现了生态系统具有_能力。22 . 下面是某小组同学在调查

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