二年级道德与法治

.盐城市宜丰小学备课笔记课堂问题告别离别1监督日期指导班级教育目标培养学生的认真态度教学要点帮助学生养成克服粗心工作的坏习惯。教学困难指导学生成为文明有礼的好孩子。培训材料Ppt课程体系讲课内容课堂提问学生活动集体课准备后调整一、导入在草率的国家漫游第二，抓住草率的行动第三，唱粗心小画家的演出1介绍新朋友2观看动画问题3:学生为什么笑？4在草率的国家后，你怎么想？你打算怎么办？故事的后续报告5组。第一组回国后谈论小想法。第二个组以草绘形式显示。第三组帮小马老虎画了一辆漂亮的车。第四组不再粗心。第五组续集了歌谣故事1出示教科书地图，找出画错的地方。2教师巡视，灵感，指导。以三名为名打老虎4教师摘要。放音乐一起唱歌。1介绍新朋友2观看动画3讨论问题并采取后续措施。小组4讨论和报告。找出画错的地方。一起唱歌板书设计小小的粗糙的游记草草了事教导反思盐城市宜丰小学备课笔记课堂问题告别2监督日期指导班级教育目标培养学生的认真态度教学要点帮助学生养成克服粗心工作的坏习惯。教学困难指导学生成为文明有礼的好孩子。培训材料Ppt课程体系讲课内容课堂提问学生活动集体课准备后调整第一，找到自己的小猫头鹰。第二，告别小疏忽1寻找学习中的小疙瘩打开语言数学书，寻找自己的小错误。学生们浏览，老师巡视。学生们自由地说话，谈论自己的小邋遢。4)教师摘要以后不能再草率了。演出草图：找主人2在生活中寻找小猫头鹰游戏是耳语，把自己家里的琐事告诉朋友。学生互相说话。请让全班同学大声说话。1请让我们身体的粗心离开好吗拿出2张纸，写下自己的名字，折叠飞机，让它飞走。3告别琐碎的事。4摘要打开语言数学书，找到自己的小疙瘩。游戏是耳语，把自己家里的琐事告诉朋友拿出纸，写下自己的名字，折叠飞机，让它飞走板书设计小小的粗糙的游记找出学习上的小疙瘩找出生活上的小疙瘩教导反思盐城市宜丰小学备课笔记课堂问题巧妙的手艺演我家1监督日期指导班级教育目标通过活动，孩子培养妈妈爱家人的感情教学要点培养学生乐于动手勤奋思考的习惯教学困难培养学生乐于动手勤奋思考的习惯培训材料Ppt课程体系讲课内容课堂提问学生活动集体课准备后调整一、观察点第二次争论刺激感情。1.欣赏歌曲可爱的家2.喜欢唱歌的房子吗？怎么了？我们再看一家的照片(PPT呈现)这些房子都有共同的特征，你发现了吗？学生讨论回答。3.板书；家里干净、美丽、安静4.还有一栋房子是这样的(PPT呈现)，你喜欢吗？学生摇了摇头。怎么了？学生回答5.你家怎么样？请介绍一下。在四人组内，首先介绍，选择具有代表性的团体展示。小调查：通常你家是谁在整理？(学生演讲)2、田：有同学说家里有爸爸妈妈整理，布置家庭是我的事，你同意吗？3、讨论组织：(PPT呈现)正方：我们要帮助我们父亲打扮得端庄些。反对：不管我的事，整理一下化妆师！学生们分成两组发言。结论：我们每个人都是家庭的一员，为了整理家庭，我们必须做力所能及的事。欣赏歌曲可爱的家学生讨论回答你家怎么样？请介绍一下。在四人组内先介绍，选定有代表性的团体展示小调查：通常你家是谁在整理？讨论组织：(PPT呈现)正方：我们必须帮助爸爸妈妈装扮。反对：不管我的事，整理一下化妆师！板书设计教导反思盐城市宜丰小学备课笔记课堂问题巧妙的手艺演我家2监督日期指导班级教育目标通过活动，孩子培养妈妈爱家人的感情教学要点培养学生乐于动手勤奋思考的习惯教学困难培养学生乐于动手勤奋思考的习惯培训材料Ppt课程体系讲课内容课堂提问学生活动集体课准备后调整一、实践院第二，樱花的扩张1、进口：为了使我们的房子干净美观，我们举行比任何人都能干聪明的黄金积分子大会吧。学习如何装扮房子。(1)学生先读教材的内容。时间2分钟。2)房子美观不干净的地方，有什么好方法？(？(3)提出四人交流和活动要求：队员们轮流谈论家里不整洁、微妙的问题，针对大家关心的一个问题讨论改善方案。(4)团体交流，教员随机指导(提出PPT)理：及时整理1分：分类安排(补充教材中整理鞋子的童歌，学生一起阅读第11页的内容)(提出PPT)补充：鱼养殖，减去花(展示教材的图片)3.学习童谣摆鞋子(1)读儿歌说说整理鞋子的方法吧我认识樱花同学，这是什么花？漂亮吗？说吧，这是樱花，用手折的，想学吗？2.老师用樱花概要引导大家。孩子们真的很能干。一下子摘下这么漂亮的樱花花(随机展示)，你打算放在哪里？比较一下谁最能干最聪明。自学教材内容小组交流集体交流学儿童歌曲摆鞋子板书设计教导反思盐城市宜丰小学备课笔记课堂问题巧妙的手艺演我家1监督日期指导班级教育目标通过活动，孩子培养妈妈爱家人的感情教学要点培养学生乐于动手勤奋思考的习惯教学困难培养学生乐于动手勤奋思考的习惯培训材料Ppt课程体系讲课内容课堂提问学生活动集体课准备后调整板书设计教导反思盐城市宜丰小学备课笔记课堂问题巧妙的手艺演我家1监督日期指导班级教育目标通过活动，孩子培养妈妈爱家人的感情教学要点培养学生乐于动手勤奋思考的习惯教学困难培养学生乐于动手勤奋思考的习惯培训材料Ppt课程体系讲课内容课堂提问学生活动集体课准备后调整板书设计教导反思盐城市宜丰小学备课笔记课堂问题巧妙的手艺演我家1监督日期指导班级教育目标通过活动，孩子培养妈妈爱家人的感情教学要点培养学生乐于动手勤奋思考的习惯教学困难培养学生乐于动手勤奋思考的习惯培训材料Ppt课程体系讲课内容课堂提问学生活动集体课准备后调整板书设计教导反思盐城市宜丰小学备课笔记课堂问题巧妙的手艺演我家1监督日期指导班级教育目标通过活动，孩子培养妈妈爱家人的感情教学要点培养学生乐于动手勤奋思考的习惯教学困难培养学生乐于动手勤奋思考的习惯培训材料Ppt课程体系讲课内容课堂提问学生活动集体课准备后调整板书设计教导反思盐城市宜丰小学备课笔