南宁市2020版九年级第二学期第一次检测历史试卷C卷

南宁市2020版九年级第二学期第一次检测历史试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 自17世纪以来，随着社会进步，科学技术、思想文化也取得了巨大成就。下列成就或荣誉与人物相符的是A现代科学之父一一牛顿B物种起源一一爱因斯坦C相对论一一达尔文D费加罗的婚礼一一贝多芬2 . 在河南开封政府广场有一幅巨大的电子屏幕，某天显示的是北宋画家的清明上河图。专家们利用高新技术使画中的景物动起来，再现了北宋首都汴京的繁华景象。其作品原作者是（ ）A赵孟頫B吴道子C阎立本D张择端3 . 2016年习近平主席在新年贺词中说“世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音，看到中国方案，中国不能缺席。”新中国作为安理会常任理事国在联合国发出声音开始于A1945年联合国成立大会B1955年万隆会议C1971年第26届联合国大会D1991年亚太经合组织会议4 . 下列图片中能够见证我国青铜器发展水平的文物是ABCD5 . 新航路开辟后，非洲逐渐沦为“黑暗大陆”，非洲人民通过500多年不懈的斗争，终于在20世纪90年代使帝国主义在非洲的殖民体系寿终正寝。其“寿终正寝”的标志是（ ）A埃及收回苏伊士运B巴拿马收回巴拿马运河C“非洲独立年”的出现D纳米比亚独立6 . “钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”所描述的军事行动产生的影响是A国民党政权垮台B开辟了大别山根据地C东北全境解放D华北全境解放7 . 河南省安阳市有一著名景点“医圣”祠，纪念的是我国古代一位杰出的医学家。他是A老子B华佗C张仲景D李冰8 . 清朝时期西藏用灵童“转世”的办法确定达赖和班禅的继承人。为了避免纷争，清朝建立了企瓶掣签制度。中签的“灵童”，经清政府批准，才能成为新一代的达赖或班禅。这表明金瓶掣签制度A主要是为了明确驻藏大臣和达赖、班禅的中等地位B规定驻藏大臣和达赖、班禅共同管理西藏C加强了中央政府对达赖、班禅转此的监督和任授权力D划分了达赖、班禅的管理权限和管理区域9 . 下列不属于抗日战争时期的历史事件是（ ）A七七事变B南京大屠杀C台儿庄战役D挺进大别山10 . 史前时期人民建造不同房屋的决定因素应是A生活习惯B生产工具C劳动技术D自然条件11 . 经过几代航天人的接续奋斗，我国航天事业创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。“航天人”不包括（ ）A邓稼先B钱学森C袁隆平D杨利伟12 . 某历史探究小组收集了下图的资料，他们探究的主题是A殖民地的抗争B资本主义制度的扩展C工人运动的兴起D近代科技的发展13 . “欧洲文明的摇篮，奥林匹克运动的故乡”是（ ）A古埃及B古希腊C古巴比伦D古阿拉伯14 . 以下共和国的元勋中，籍贯均属于湖南湘潭的是A任弼时、贺龙B罗荣桓、朱德C毛泽东、彭德怀D毛泽东、刘少奇二、综合题15 . 连接欧亚风物，融汇东西文明。这条路承载了无数的骆驼与商旅；这条路传承了东西方的 友谊和文明。今天让我们穿越时空遂道，重温古老的商贸之路吧！（民族之魂）（1）根据图一说出第一次出使西域的是谁？此行的目的是什么？ （2）说一说这位使者身上有哪些精神值得我们学习？（商业之路）（3）图二路线的起点在哪里，是今天那座城市？最远到达什么地方？它的开通有何意义？ （4）这条路线最早开辟于（朝代）？发生在哪位皇帝执政时期？（5）西域正式归属中央政权的时间及标志？ （传承之旅）（6）一带一路是丝绸之路经济带和21 世纪海上丝绸之路的简称。习近平主席倡导的一带一路战略构想，旨在借用古代丝绸之路符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。你认为这两条中西通道在我们今天有什么作用？16 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：自1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争，以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约，侵占中国的领土，蹂躏中国的主权，掠夺中国的财富，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。材料二：农历2009年二月初二凌晨，在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上，圆明园文物铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得，但蔡铭超“拍而不买”，拒绝付款！（1）请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的四次侵略战争的名称。 （2）材料二中，两件兽首是在哪次战争中被劫掠的？劫掠者是谁？ （3）写出近代中国社会签订的第一个不平等条约和使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约名称。（4）清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么？ （5）近代中国的屈辱历史给我们哪些启示？17 . 阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。材料二德、目的非和平崛起模式中最关键的是毫无节制地挑战现存霸权和国际体系，以军事扩张来解决经济资源的短缺，尽管二次大战以后，德、日在某些方面实现了再崛起，但是始终不能成为完全的世界大国。这其中的教训，值得每个后起大国认真吸取。材料三苏联崛起的失败主要在于内因，它并没有被世界大战打垮，却在制度竞争中被拖垮了。以上材料均摘选自黄仁伟大国兴衰的历史比较（1）材料一中美国“解决国内的统一和制度问题”的具体事件是什么?这在美国发展史上有何作用?（2）根据材料二和所学知识分析，德、日的军事扩张挑战和打破了哪一国际关系体系?引发了哪一战争?（3）材料三中所说的拖垮苏联的制度指的是什么?（4）以上材料对大国兴衰的分析，对中国今后的发展复兴有哪些启示?18 . 科学技术是第一生产力，它的每一次重大突破，都会促进经济社会深刻变革和人类社会大进步。阅读材料，结所学知识回答问题材料一：英国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船，随后，英国工程师史蒂芬孙用蒸汽机发明了火车机车，1825年，这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功。材料二：像鸟一样在天空翱翔，是人类长期的梦想，20世纪初，人们制造出飞机。1903年12月的一天，美国的莱特兄弟经过不懈努力，开始把人类的理想变成了现实。材料三：信息技术已成为过去10年里在济上所取得的更快的生产周期、更高水准的产品质量和低通货膨胀等特点的主要贡献力量。（1）材料一所述的