2019-2020学年人教版历史与社会九年级下册同步测试题：第五单元第三课　社会主义的发展与挫折C卷

2019-2020学年人教版历史与社会九年级下册同步测试题：第五单元第三课社会主义的发展与挫折C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 从1989年下半年开始，在短短一年的时间里，南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国和联邦德国合并统一。这些现象反映的是（ ）A苏联解体B社会主义国家的改革C亚非拉的奋起D东欧剧变2 . 从1989年下半年开始，东欧各国共产党、工人党纷纷丧失政权，社会制度也随之发生变化，国家名称也改变了。对此，邓小平说过：“东欧的事件对我们来说并不感到意外，迟早要出现的。”根据所学知识判断，下列不属于导致东欧剧变的原因是（ ）A高度集中的政治经济体制的弊端日益显露B戈尔巴乔夫改革的影响C西方“和平演变的影响D罗斯福新政的影响3 . 美国历史学家帕尔默在其著述中提到“先前旧政权的消失岛其说是通过外部压力，不如说是通过内爆的过程，即放内部瓦解。因为没有面对强有力的内部抵抗或外部干涉的威胁，革命可能是和平的。但是所引发的社会动荡是革命性的，因为这些动荡瓦解了现存的政府，并引起急剧的、突如其来的改变。”帕尔默评论的是（ ）A北美独立战争B英国完成工业革命C日本明治维新D东欧剧变苏联解体4 . 列宁说“我们在夺取政权的时候便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的既存方式我们必须根据实践作出判断。”苏联社会主义建设中作出的有益探索有走城市夺取政权的道路 实行新经济政策 实行集中的高度政治经济制度 建立社会主义市场经济ABCD5 . 以下三幅新闻图片（图1：波兰团结工会领导人瓦文萨；图2：推倒柏林墙；图3：红旗从克里姆林宫降下）反映的历史主题是A两极格局形成B政治多极化C苏联东欧剧变D经济全球化6 . “就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。”苏联解体给我们的最大启示是（ ）A社会主义必须坚持独立自主B社会主义应坚持民主集中制C社会主义必须与本国实际相结合D社会主义必须加强对西方“和平演变”的抵制7 . 从20世纪50年代中期开始，以赫鲁晓夫改革和匈牙利为代表的苏联、东欧社会主义国家先后进行了改革，取得了一定的效果，但最终都失败了。导致失败的根本原因是（ ）A改革改变了国家的社会性质B改革推行政治多元化和多党制C改革带来的各种矛盾日益突出D改革没有从根本上改变斯大林模式8 . 小张同学在学习了十月革命后对其进行了评价，你认为正确的是（ ）人类第一次获胜的社会主义革命革命胜利后建立了第一个社会主义国家推动了国际社会主义运动的发展鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争ABCD二、非选择题9 . 观察图片，回答问题。(1)图1 所示为“匈牙利事件”中“斯大林雕像被推倒在布达佩斯的街头”，这种情况说明了什么？(2)图2 中主人公戈尔巴乔夫的改革对苏联产生了什么影响？(3)图3 所示为推倒柏林墙，它反映的是东欧剧变中哪两个国家的合并？假如你是其中一国的公民，你对此事有何感想？(4)图4是东欧剧变中哪个国家大分裂的表现？由表及里判断，这只是一场分裂吗？(5)你能够从图1、图2 所反映的事件中