北师大版七年级上册生物 第一单元 认识生命 单元综合练习题

北师大版七年级上册生物 第一单元 认识生命 单元综合练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（ ）A阳光B温度C空气D水2 . 下面是四种微生物的形态结构示意图，叙述正确的是A甲、乙、丙、丁都由细胞构成B乙类生物细胞中不具有DNAC丁与植物相比，细胞内没有叶绿体D甲和乙都可通过细胞分裂产生后代3 . 每当秋末冬初，杨树、柳树等落叶树纷纷落叶，而松树、柏树等针叶林却依然郁郁葱葱，这说明（ ）A落叶树不适应寒冷的环境B针叶树与落叶树都不适应寒冷的环境C落叶树与针叶树进行着生存竞争D落叶树和针叶树都适应寒冷的环境4 . “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了哪种环境因素（ ）A土壤B水C空气5 . 下图表示四个相关概念之间的关系，表格中的四个选项与之相符的是（ ）AABBCCDD6 . 小威同学问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在探究方法中属于（ ）A作出假设B提出问题C制定计划D实施计划7 . 环境的变化会影响生物的生活，蛇的冬眠主要与下列哪一种环境因素有关？（ ）A阳光B温度C空气D水分8 . 观察法是指人们通过不同方式感知、认识和研究生物及其生活环境的方法。同学们在进行“观察校园植物”的学习活动时，一般不会用到的方式是A看B听C嗅D触摸9 . 雷公山是国家级自然保护区，保护区内有鸟类121种，爬行类56种，还有植物1390种，雷公山形成生物种类多样性的一个根本原因是（ ）A环境的多样性B生态系统的多样性C基因的多样性D营养来源的多样性10 . （2015秋大同期末）生物的分类等级中，生物间亲缘关系最近，最基本的分类单位是（ ）A种B门 C科D界11 . 生物与我们的生活息息相关，下列属于生物的是 （ ）阳光 松树 空气 细菌 病毒 土壤 珊瑚虫ABCD12 . 在设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验时设计的变量是A温度B湿度C食物D光照13 . 将完好的活菜豆种子分成甲、乙两组，分别在有光和无光条件下播种，其他条件相同且适宜，结果将是（ ）A甲先萌发B乙不萌发C都能萌发D都不萌发14 . 观察法是科学探究的基本方法之一，下列关于观察的说法中，不正确的是（ ）A观察要有明确的目的B观察要全面、细致和实事求是C观察时还要和别人交流看法D观察时不需要借助仪器15 . 生物在生存过程中都形成了自己特有的“功夫”，其中“最高境界”的是（ ）A保护色B拟态C警戒色16 . 下列有关科学观察的叙述不正确的是（ ）A观察需要多种感觉器官参与B观察时要及时记录观察结果C观察是有一定方法和顺序的D观察微小的物体一定要用显微镜17 . 从生物与环境的关系上看，“大树底下好乘凉”这句俗语体现了（ ）A环境能够影响生物B生物能够适应环境C生物能够影响环境D生物即能适应环境，又能影响环境18 . 2009年春，由EV71病毒引起的手足口病在我国某些地区传播，下列关于EV71病毒的叙述，错误的是A细胞微小，结构简单B只能寄生在活细胞里C具有遗传物质D不能独立生活19 . 生态系统中的非生物成分不包括A水B病毒C阳光D空气20 . 生物科学研究的基本方法是（ ）观察法 实验法 分析法 调查法ABCD二、综合题21 . 请分析说明下列现象各属于生物的何种基本特征（1）人排汗属于_（2）农民给庄稼施肥属于_（3）狼产幼仔属于_（4）蘑菇由小长大属于_（5）鱼在水中嘴不停地张开闭合属于_（6）羚羊看见猎豹追来就逃跑属于_22 . 下图表示温带草原生态系统的食物链，请回答下列问题：(1)该食物网有_条食物链。(2)该食物网中可属于第三营养级的生物是_。(3)该食物网中处于最高营养级的生物是_。(4)一定量的草，能使猫头鹰获得最多能量的食物链是_。(5)该食物网中占有两个或两个以上营养级的生物有_。(6)从生态因素角度分析，该食物网中蛇与猫头鹰的关系是_。(7)如果鼠大量死亡，则兔的数量会_。(8)该生态系统的维持取决于该生态系统中的_、_和_之间动态平衡。(9)在“草食草昆虫食虫鸟猫头鹰”这条食物链中，若猫头鹰群体有机物增加1kg，按理论上计算，至少要消耗草_kg。(10)流经该生态系统的总能量是_。23 . 某些中小学生沉溺于电脑网络游戏，影响了学业，长时间的电脑辐射对身体是否也会产生影响呢？有人做了这样的实验：将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组，每组10只；在相同的环境中，将A组置于开机的电脑前，B组置于未开机的同样的电脑前；其他饲养条件相同。两个月后获得实验数据如下图甲、乙所示。请回答：（1）假如你在进行该探究实验，那么你作出的假设是_。（2）参与实验的雄性大鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均要求相同的目的是_。（3）设置B组是为了_。（4）实验时，每组都用了10只而不是1只雄性大鼠，其目的是_。（5）从图中可看出，电脑辐射影响了_组雄性大鼠的体重增长和精子的增长率。24 . 下列现象，各反应了生物的哪一特征？(1)螳螂捕蝉，黄雀在后_(2)鲸喷出雾状水柱_(3)汗流浃背_(4)葵花多多向太阳_(5)蜻蜓点水、金蝉脱壳_(6)龙生龙，凤生凤_三、资料分析题25 . 请分析以上的资料：类群我国已知种数世界已知种数百分比/%哺乳动物581434013.39鸟1244873014.25鱼38622203717.53蕨类植物22002600100001200022裸子植物约24085094026.7被子植物3000026000010(1)除表中所列的类群外，请你再举出其他两类动物类群： _。(2)在表中所列的生物类群中，请写出四种我国一级保护动植物的名称： _。 (3)在上表中，我国哪一类生物的物种数在世界上占有的百分比最高？