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文档简介

,传染病及其预防,濮阳范县杨集乡第二中学裴培人教版生物学八年级下,从小到大你患过那些病？,想一想？,提问：,表格中哪些病是传染的？哪些病是不传染的？哪些病可以通过接种疫苗来预防？为什么？你还能提出其他问题吗？,第一节传染病及其预防,什么是传染病呢？请同学们比较近视眼和结膜炎发病的原因：近视眼患者自身眼部结构发生变化引起的，不可以传染。结膜炎由外来的致病细菌引起的，具传染性。,一、常见的病原体,提问：,这些病原体能够引起什么疾病呢？这些疾病又是怎样传播的？,二、传染病的概念：,传染病是指由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。,资料分析：,讨论：1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？,1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？,流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。,2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。,将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客感染上传染病。,3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？,要经过以下几个环节：,1、传染源：,2、传播途径：,3、易感人群：,能够散播病原体的人或动物,病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,传染病流行的三个环节,传染源,传播途径,易感人群,三、传染病流行的基本环节,四、传染病的预防措施,1.传染源控制2.传播途径切断3.易感人群保护,经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：（1）给病人吃药打针进行治疗；（）（2）对病人的用具进行消毒；（）（3）不让病人家属外出，也不让外人探望；（）（4）给附近的居民进行预防注射；（）请你指出这些措施各属哪一项？A、控制传染源B、切断传播径C、保护易感人群D、A和C,A,B,D,C,1、传染病的概念2、传染病流行的三个基本环节3、预防传染病的一般措施,小结：,1、传染病流行必须同时具备、三个基本环节。2、传染病是由引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有、的特点。3、人类传染病按传播途径不同，可分为、。4、预防传染病的一般措施是：、。5、传染源是指能散播的人或动物。,练一练,调查濮阳常见的几种传染病,目的：通过调查，了解濮阳常见的几种传染病的基本情况。调查前写好调查提纲。调查提纲应包括：调查的目的、调查的途径、调查的内容。
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