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文档简介

小学第一学期起教学科研工作总结范文 一学年的工作已接近尾声,本年度,我们高里小学教科室在县教体局领导下,坚持从学校实际出发,坚持“科研为先、质量为重”的原则,进一步推动教科研健康有序地发展。特别是今年暑假开学以来,学校领导班子调整后,新的领导班子在王仕清校长的带领下锐意进取、开拓创新,对学校教科研工作大力支持,积极提供经费、购买书籍报刊、组织教师外出学习,加强学校教科室建设。使我校的教科研工作在原来的基础大有改观,稳步推进。 主要工作 9月22日,我校召开学校教学工作会议,会上除了公布了新修订的学校教学管理及奖惩制度之外,还公布了高里小学教科研工作领导小组和工作人员,以及相关责任人职责和高里小学教科研奖惩。 1、成立以王仕清校长为组长的学校科研领导小组,规划学校教育科研领导小组管理结构。明确了学校教育科研领导小组职责。 2、完善学校教科室和课题组工作制度。成立以赵庆顺为主任的学校课题组,课题组研究活动由课题主持人负责,各课题组必须科学细致地制定出本课题的开题报告、研究内容、实施方案、达成目标等。完善学校教科研奖惩方案,实行双向管理,课题通过验收,发给课题组完成任务奖,参加课题人员加分计入量化考核。 今年以来,学校积极组织教师参加外出培训学习。三月份派谷兴祥老师到潍坊市参加观摩潍坊十年课堂改革活动;10月2526日刘万元老师到沂水参加了临沂市小学语文第十四次年会活动;10月2627日,冯其永参加全市乡镇小学数学教研员研修活动;10月2022日,陈德艳参加临沂市小学英语乡镇教研员研修活动;10月1517日王海英参加临沂市品生骨干教师展示会;10月23日冯秀香参加临沂市中小学书法研讨会;10月1516日李世珍参加临沂市体育与健康教学观摩研讨会;11月1215日曹丽参加山东省信息技术优质课比赛;1月1314日赵庆顺参加魏书生报告会。等。所有外出学习教师回来后都及时召开汇报会,把学到的先进理念和经验传给每一为教师。 1.课题研究是一个阶段性工作,不可能一蹴而就。因为我校课题研究基础薄弱,没有县级以上研究课题。我们立足学校实际,从头开始,十月份组织教师本着问题即是课题的观念,从研究教学过程中的困惑和难点着手,征集个人研究课题,共征集个人课题30份。并鼓励教师着手研究。 2.我校教学基础比较薄弱,教学质量此文优秀斐斐,课件园比较差。通过调查研究发现,原因除了学生基础差之外,最重要的原因是学生的学习习惯差,学生普遍不会学习,因此我们着手建立学校主导课题“学生学习习惯培养与有效学习方法指导”,并在此基础上积极组织、指导学科组、备课组、教师围绕学校主导课题,做好今年下半年课题的筛选和申报工作,学校共上报“如何提高农村小学水平的思考”“如何提高小学生计算能力”“激发小学生体育课学习兴趣”“小学信息技术课堂教学情境设计的有效性研究”等四个课题。 3.积极组织校级课题的结题工作。 1.及时开展课题专项会议。向老师们传达上级教科部门最新的精神。12月6日召开全体教科室人员会议传达县教科室关于组织xx年下半年县级课题立项结题鉴定评审 _;12月17日召开高里小学教育科研专题工作会议,传达上周四教育局教科室在县四中召开的教育科研会议精神,学习了沂南县教育科研网络档案管理实施办法;12月25日召开xx年校级课题结题表彰会议。 2.及时开展外出学习汇报活动。10月22日开展王海英老师的外出学习汇报课;10月27日召开冯其永外出学习汇报活动。等。 3、举行各学科的课例研讨活动。举行了策略培训、公开课、示范课、研讨课等一系列的

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