浙教版数学七年级下册第六章《数据与统计图表》过关训练

第六章期末过关训练（1）姓名 。1、“六一”前夕质监部门从某超市经销的儿童玩具、童车和童装中共抽查了300件儿童用品，以下是根据抽查结果绘制出的不完整的统计表和扇形图； 类别儿童玩具童车童装抽查件数90请根据上述统计表和扇形提供的信息，完成下列问题：（1）分别补全上述统计表和统计图；（2）已知所抽查的儿童玩具的合格率为90%，则抽查的儿童玩具的合格产品是 件。2、“端午节”是我国的传统佳节，民间历来有吃“粽子”的习俗我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽（以下分别用A、B、C、D表示）这四种不同口味粽子的喜爱情况，在节前对某居民区市民进行了抽样调查，并将调查情况绘制成如下两幅统计图（尚不完整）请根据以上信息回答：（1）本次参加抽样调查的居民有多少人？（2）将两幅不完整的图补充完整；（3）若居民区有8000人，请估计爱吃D粽的人数；3、我市某中学准备在校园内空地上种植桂花树、香樟树、柳树、木棉树，为了解学生喜爱的树种情况，随机调查了该校部分学生，并将调查结果整理后制成了如图统计图：请你根据统计图提供的信息，解答以下问题：（直接填写答案）（1）该中学一共随机调查了 人；（2）条形统计图中的m= ，n= ；4、为了检查“防震减灾”落实情况，我市教育部门对某中学学生“防震减灾”的知晓率采取随机抽样的方法进行问卷调查，调查结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本连接”和“不了解”四个等级。小明根据调查结果绘制了如下统计图，请根据提供的信息回答问题：（1）本次参与问卷调查的学生有 人；扇形统计图中“基本了解”部分所对应的扇形圆心角是 度； （2）请补全频数分布直方图。（3）该校有2000名学生，估计对防震减灾“不了解”的人数有 。5、701班数学科代表小张对本班上期期末考试数学成绩作了统计分析，绘制成如下频数、频率统计表和频数分布直方图，请你根据图表提供的信息，解答下列问题：分组49.559.559.569.569.579.579.589.589.5100.5合计频数2a2016450频率0.040.160.400.32b1（1）频数、频率统计表中，a= ；b= ；（2）请将频数分布直方图补充完整；（3）701班成绩不低于80分的频率是多少？6、为了解“阳光体育”活动情况，我市教育部门在市三中2000名学生中，随机抽取了若干学生进行问卷调查（要求每位学生只能填写一种自己喜欢的活动），并将调查的结果绘制成如图的两幅不完整的统计图：根据以上信息解答下列问题：（1）参加调查的人数共有 人；在扇形图中，表示“C”的扇形的圆心角为 度；（2）补全条形统计图，并计算扇形统计图中的m；（3）估计该校喜欢“B”项目的学生一共有多少人？第六章期末过关训练（2）姓名 。1、某校初三所有学生参加2011年初中毕业英语口语、听力自动化考试，现从中随机抽取了部分学生的考试成绩，进行统计后分为A、B、C、D四个等级，并将统计结果绘制成如下的统计图. 请你结合图中所提供的信息，解答下列问题：(说明：A级:25分30分；B级:20分24分；C级:15分19分；D级:15分以下)(1)请把条形统计图补充完整；(2)扇形统计图中D级所占的百分比是 ； (3)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是 ；(4)若该校初三共有850名学生，试估计该年级A级和B级的学生共约为多少人？2、我市对教师试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况，绘制了如下两幅不完整的统计图，请根据图中所给信息解答下列问题：（1）在这次评价中，一共抽查了 名学生；（2）请将条形图补充完整；（3）如果全市有16万名初中学生，那么在试卷评讲课中，“独立思考”的学生约有多少万人？3、为了推动课堂教学改革，打造高效课堂，配合我市“两型课堂”的课题研究，某中学对八年级部分学生就一期来“分组合作学习”方式的支持程度进行调查，统计情况如下图 .试根据图中提供的信息，回答下列问题:(1)求本次被调查的八年级学生的人数，并补全条形统计图；(2)若该校八年级学生共有180人，请你估计该校八年级有多少名学生支持“分组合作学习”方式（含“非常喜欢”和“喜欢”两种情况的学生）?4、现在“校园手机”越来越受到社会的关注，为此某校九（1）班随机调查了本校若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法，统计整理并制作了如下统计图。（1）求这次调查的家长人数，并补全图；（2）求图中表示家长“赞成”的圆心角的度数；（3）从这次接受调查的家长来看，若该校的家长为2500名，则有多少名家长持反对态度？ 图 图5、我市建设森林城市需要大量的树苗,某生态示范园负责对甲、乙、丙、丁四个品种的树苗共500株，进行树苗成活率试验，从中选取成活率高的品种进行推广，通过实验得知：丙种树苗成活率为89.6%，把实验数据绘制成下列两副统计图（部分信息末给出）500株树苗中各品种树苗所占百分比统计图成活数（株）50010015011713585甲种品种乙种丙种丁种甲种30%乙种丙种25%丁种25%各种树苗成活数统计图图177图2（1）实验所用的乙种树苗数量是_株;（2）求出丙种树苗的成活数,并把图8补充完整;（3）你认为应选哪种树苗进行推广?请通过计算说明理由.答案(1)1、（1）童车的数量是30025%=75，童装的数量是300-75-90=135，儿童玩具占得百分比是100%=30%，童装占得百分比1-30%-25%=45%，(2)根据题意得出：2、（1）本次参加抽样调查的居民的人数是：6010%=600（人）；（2）C类的人数是：600-180-60-240=120（人），所占的百分比是：100%=20%， A类所占的百分比是：100%=30%（3）800040%=3200（人）3、(1)该中学一共随机调查了2010%=200人；(2)条形统计图中的n=20015%=30人，m=200-80-20-30=70人；4、(1)8020%=400人，360=144，；故答案为：400，144，；(2)“比较了解”的人数为：40035%=140人，如图 (3) 人5、（1）a=50-2-20-16-4=50-42=8， b=1-0.04-0.16-0.40-0.32=1-0.92=0.08； （2）如图所示； （3）该同学成绩不低于80分的频率是：0.32+0.08=0.40=40%6、（1）观察统计图知喜欢乒乓球的有69人，占总人数的23%，故调查的总人数有6923%=300人，喜欢跳绳的有300-60-69-36-45=90人，故C所表示的扇形的圆心角为360=108；（2）m%=100%=20%，故m=20（3）喜欢B项目的有2000=460人答案(2)1、(1)被抽取的学生人数为1020%=50(人)，B级人数：5046%=23(人)，D级人数：50-10-23-12=5(人)，补全统计图如图；(2)20%360=72；(3)850(20%+46%)=561(人)2、（1）22440%=560名；（2）讲解题目的学生数为：560-84-168-224=560-476=84 补全统计图如图；（3）16=4.8万，答：在试卷讲评课中，“独立思考”的学生约有4.8万人3、(1)喜欢“分组合作学习”方式的圆心角度数为120，频数为18，喜欢“分组合作学习”方式的总人数为：18=54人，故非常喜欢“分组合作学习”方式的人数为：54-18-6=30人，如图所示补全条形图即可；(2)“非常喜欢”和“喜欢”两种情况在扇形统计图中所占圆心角为：120+200=320，支持“分组合作学习”方式所占百分比为：100%，该校八年级学生共有180人，有180=160名学生支持“分组合作学习”方式4、(1)由条形统计图，无所谓的家长有120人，根据扇形统计图，无所谓的家长占总调查的家长人数的20%，家长总人数为12020%=600人； 反对的家长人数为60060120=420人.条形统计图如图所示：(2)表示家长“赞成”的所占圆心角的度数为：360=36；(3)由样本知，持“反对”态度的家长人数有420人，占被调查人数的，故该校家长中持“反对”态度的家长