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文档简介
，写故事，泰和县马中学小瑞平，写故事和写叙述有什么区别？写故事要注意什么？写故事可以是真实的，也可以是虚构的。写故事时要注意的事项，1。像写故事和写叙述文章一样，要注意叙述的要素，叙述要完整。要把故事写得波澜壮阔，引起阅读的兴趣(在剧情展开中设定一些悬念、曲谱、意外等)。3.注意人物和人物的关系，努力把人物弄得血淋淋的，个性鲜明，给故事增添光彩。4.写故事，特别是虚构的故事，要注意想象力的整合。书包故事，裤裆书包我爷爷的书包是裤裆书包。那时，爷爷很想上学，但是家里穷，兄妹很多，买不起书包，交不起学费。爷爷一再恳求，祖奶奶穿上旧粗布裤子，剪一条裤腿，一端穿上布片，成为爷爷的书包，上面贴着补丁，但爷爷却把它当作珍贵的东西！如果书承受不了，就直接用线把纸捆起来做本！但是爷爷只上了2年级，就退学了。花包爷爷有自己的教训，不想把自己的悲剧重演给爸爸，想让爸爸去上学，可是家人没有收入，很穷啊！有一次，爷爷吃了很多食物，挑选了两筐红薯，在山路上卖了40多里，买了两艘钱，做了书包。这就是爸爸的孩子华川书包。为此，爷爷在山路上摔倒了，手上还留有抓痕。现在碗柜里的那个背带差不多是麻花薄的小泉州钱和里面密密麻麻写着的两本小书，爸爸什么都不会扔的！因为它充满了上学时父亲的喜悦和困难！欣赏佳作，多功能书包我的书包啊，多功能书包：华丽的颜色，优秀的品质，功能一应俱全，放书的地方，放文具盒的地方，还有放水壶的地方。书包不仅颜色鲜艳，容量充裕，设计也轻便舒适。看，书包的双肩和后背都支撑海绵，转动后背可以减轻很多压力。有画，有插图，装订也很好，内容也很丰富。有一个或多个这样的书包！每年换一个，每年换一个。是啊，小书包，大证据，我们的生活真是芝麻开花高！这篇文章值得学习以下几点：1 .聪明的想法。文章用三代人使用的书包讲述了三代人不同的生活故事，三代人不同的生活故事再次反映了社会的前进、人们生活的提高这一主题，起到了小的看大的作用。2.妙用小标题。三个小标题印着不同时代的烙印，“书包”的变化反映了时代的变化；使用三个小标题，使句子结构清晰严谨。3.结尾阐明了主题。名词团评论，写作问题，1。从以下句子开始，再写一个故事。超过300个字符。那天我在公园散步，突然肩膀一拍，就问：“你还认得我吗？”发出了这样的声音。2.我们熟知的一切都可以诱发故事。以_的故事为标题写一篇文章。超过600个
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