2020版八年级上学期期中道德与法治试题C卷

2020版八年级上学期期中道德与法治试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对下图中的“宅男”，认识正确的是 （ ）长此以往会脱离社会，不利于身心健康有利于排解压力，放松心情慢慢会丧失对社会的责任应主动融入社会生活ABCD2 . 初中生小许平时喜欢骑行共享单车，但是他发现一些没有到12周岁的小学生也骑行共享单车上学。小许觉得这是非常危险的，就给市政府打电话反映了这一情况，希望加强对未成年人家长安全意识的教育和共享单车的监管。下列对小许的做法看法正确的有小许同学利用互联网平台为社会发展建言献策小许同学是多管闲事，这事跟他没有什么关系小许同学表达了自己的述求，促进了社会和谐发展小许同学积极提出自己的意见和建议，是负责任的公民ABCD3 . 赏析漫画半杯水，面对同样的半杯水，两个人竟然发出截然不同的感慨，这说明A人对同一事物的情绪往往一成不变B情绪会随着所处环境的变化而变化C情绪可以分为积极情绪和消极情绪D不同人对同一事物会有不同的感受4 . 下列能够体现文明有礼的典故是（ ）A凿壁借光B程门立雪C一诺千金D闻鸡起舞5 . 某校八年级（3）班的同学在班内做了一次关于“中学生中存在的歧视他人状况调查”，下表是调查结果。根据这些调查结果可以看出看不起学习成绩差的同学的认为农村来的同学土的只愿与家庭条件好的同学交往的只愿与追求时尚的同学相处的嘲笑有残疾的同学的28人24人17人8人5人初中生都不能平等待人有一部分初中生不尊重人、不能平等待人有必要对中学生进行平等教育，使他们养成尊重他人的好习惯中学生应该平等待人ABCD6 . 近几年，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生，为避免此类侵害，青少年应该（ ）谨慎交友，防止上当抵制诱惑，绝不上网明辨是非，提高警惕保护隐私，防患于未然ABCD7 . _是一种快速、简便的争议解决方式。（ ）A协商B调解C仲裁D诉讼8 . “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们要主动融入绚丽多彩的社会生活，这是因为 人的成长离不开社会 我们对社会生活的感受越来越丰富异彩纷呈的社会实践决定我们飞的高度投身于社会的过程是我们走向成熟的过程ABCD9 . 元史许衡传：许衡与友人外出，天热口渴难耐，见有无人看管的梨园，友人入园争 抢，唯有许衡不为所动。问之则曰：“梨虽无主，我心有主”。对此理解错误的是A要增强规则意识B维护他人财产权C将规则外化于行D遵规完全靠自律李某在微博上发表内容为“龙岩某一私人液化气站爆炸，伤亡情况不明”的帖子，后经查实为虚假信息，结果李某被公安机关依法拘留10天。10 . 李某的行为属于一般违法行为民事违法行为严重违法行为行政违法行为ABCD11 . 上述案例警示我们在网络上尽量不要发布任何信息对发布的言论要担负责任发布的信息要真实，传递正能量可以发布社会危害性小的信息ABCD12 . 2018年9月29日，贵港市港北区总工会开展“网聚职工正能量争做中国好网民”宣传教育进企业活动。引导广大职工网民自觉传播网络正能量，从身边做起，从点滴做起。下列做法属于传播网络正能量的是文明上网，传播美好，弘扬伟大的民族精神依法上网，严格自律，培养良好的公民素质理性上网，明辨是非，发出积极的行动倡议在网上发布谣言等，提醒人们注意自身安全ABCD13 . 2017年3月15日，第十二届全国人民代表大会第五次会议，表决通过了民法总则，民法总则自2017年10月1日起施行。这表明法律是由国家制定或认可全国人民代表大会具有立法权 依法治国要先做到有法可依我国重视对公民权利的司法保障ABCD二、简答题14 . 火车在轨道上可以自有奔驰，飞机在航线上可以自由飞翔，如果离开了轨道和航线，火车和飞机就会失去行动的自由。追求自由是人类固有的本性，人类实力就是不断实现自由的过程。但是无法治不自由。为什么说无法治不自由？15 . 拥抱科技，走进互联网材料一：第四届“世界互联网大会乌镇峰会”由中国国家互联网信息办公室和浙江省人民政府联合主办，于2017年12月3日至5日在浙江省乌镇举行。本届大会以“发展数字经济 促进开放共享携手共建网络空间命运共同体”为主题，在全球范围内邀请来自政府、国际组织、企业、技术社群和民间团体的互联网领军人物，围绕数字经济、前沿技术、互联网与社会、网络空间治理和交流合作等五个方面进行探讨交流。（1）根据所学知识，从网络的优势，谈谈为什么要共建网络空间命运共同体。材料二：观察漫画网。（2）漫画网，反映了什么问题？（3）请你伸出援助之手，帮助漫画中的同学解脱出来。三、分析说明题16 . 农民在田头辛勤劳作，耕种粮食，满足着整个社会的温饱；工人在生产一线奋力工作，为整个社会提供了充足的生活必需品；教师在讲台上激情挥洒，为未来社会养育栋梁之材(1)上述材料与图片说明了什么？(2)个人成长与社会发展有何关系？四、综合探究题17 . 案例一：某校八年级(2)班学生肖某不思上进，旷课、夜不归宿，与社会上所谓的“哥们儿”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧，多次受到校领导和老师的批评教育。案例二：郭某初中辍学后，因无钱上网，就经常在学生上学的路上向学生强行索要钱物，并多次拦截殴打学生，还多次进入学生宿舍偷窃学生财物，后被老师发现并抓住扭送到派出所，受到相应的法律制裁。案例三：李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体，充当苦力，非法占有16名智障人员所得的劳务费。4月13日，人民法院对被告人一审宣判，判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪，分别判处二年六个月、二年有期徒刑。（1）结合上述三个案例，请你分析这三个案例分别属于什么行为？（2）案例一、二的行为与案例三的行为之间有怎样的联系？不良行为和严重不良行为严重影响未成年人的身心健康，对社会也有一定的危害。二者不及时改正都有可能发展为违法犯罪，我们预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。（3）为了你和你的同龄人远离违法犯罪，请提出几点警示。18 . 社会生活讲道德第十四届中国诚信企业家大会暨第六届诚信中国节于2017年4月22日在北京举行，此次活动的主题是“新常态下诚信建设与企业家精神”。（1）诚信建设与企业家精神之间的关系是什么？中共中央办公厅印发的关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，将24字核心价值观分成3表层面，其中爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。（2）之所以强调“诚信”是公民个人层面的价值准则之一，其原因是什么？ （3）某校八年级（3）班为响应学校“共建诚信校