2020年幼儿园大班上学期学期工作总结

幼儿园大学上学期工作总结转眼间一个学期又过去了，回顾孩子们上大学的这个学期，各方面都有了不同程度的变化。本学期本班儿童在以下5个领域与大班幼儿发展目标进行比较总结。1、健康自助服务方面婴儿的自我管理能力大大提高，掌握了基本的生活技能，有良好的生活卫生习惯，本学期我们对几个不同的项目进行了身体检查。全班同学都积极配合医生，表现出勇气，提高了幼儿的自我保护意识，掌握了实施消防训练等防火、安全知识和危险的应急措施，知道了婴儿的表现好，不惊慌，不拥挤，相应的逃跑措施。2、动作方面儿童对体育活动的兴趣有了很大提高，尤其是跳绳。在年度比赛中获得第二名。上课时刘亚宁、多洪、天浩、静妍在学跳绳方面遇到困难，没有畏缩，最终学会了跳绳，认为父母的密切配合是不可分割的游戏是孩子们进行社会实践和理解社会活动的重要活动。这个学期也进行了多种形式的角色扮演，孩子们通过角色扮演理解角色课题，加强角色意识，互相让步，形成文明有礼的行为习惯，随着年龄的增长，不断练习，自制力和明辨是非的能力有了很大提高1、数学方面通过一学期的学习，幼儿已经掌握了5内的加法和减法，看了地图自编问题，学会了从序列中逐渐减少。知道左侧和右侧、球体、圆柱体，根据标记、图形准确地进行二次分类。数学活动的重要目的是灵活地训练孩子的思维能力，即训练他们快速准确地应对，为此，关键在于不断的练习和逐步进行。2、常识方面本学期我们将根据大斑儿认知目标，让幼儿看到、嗅、摸、尝、听等各种感官接触、认知，区分干果、蔬菜、水果等，激发幼儿观察的兴趣。在常识性教学中，我们对让年幼的孩子了解个人的职业、文化设施、故乡的历史很感兴趣。告诉孩子们有关电、火、水等的初步知识，丰富自我保护意识。3、语言领域语言能力融入各种教育活动，我们让孩子们看图片，读孩子的歌，谈论生活经验，训练幼儿的口语表达能力，幼儿的普通话语音也有多种改善。进步尤其是林家文、陈新、黄。第一，音乐方面：这个学期让我们接触幼儿，提倡，学习唱法，学习蒙古等少数民族的舞蹈，用双音管、三角铁、虎铃、鼓等打击乐器学习伴奏，班里孩子们的音乐感觉和节奏感有了很大提高。盖伊、树丛、贾宁、本陈等2、艺术方面；我们班的孩子们喜欢画画，喜欢手工，也喜欢玩橡胶泥。他们最初学习了绘画、制作简单的玩具，根据主题画画，画面丰富，色彩搭配显着提高我们重视家长工作，主动与家长交流教育经验，共同摸索教育方法，使班级工作更加顺利。我们结合季节、节日等主题活动，开展了多种形式的活动。10月份举行国庆节卡拉ok比赛。11月份家长开馆日。春节歌曲合唱。在家长的协助下，在班级早期体操比赛中获得了第一名，在跳绳比赛中获得了第二名的好成绩1、本班幼儿大部分都掌握了生活技能，但依赖性强，个别幼儿饮食拖拖，工作动作慢，需要加强训练和家庭合作。2、年幼的孩子们上课时，积极收拾和回收玩具的习惯不好，以后的工作要重视教育3、小胆量儿童个人，在所有人面前害羞，小声，表达不够自然慷慨，词汇少，不能说好连贯的故事。所以下学期，在离开花园前、自由活动后、锻炼幼儿的胆量等，将有更多的机会上台说话。孩子们画画的时候想象力不足，