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文档简介

训研组长的期末工作归纳了范文市教育局本着教育质量年度岗位培训兵的相关文件精神，按照学校教务处、教课的具体要求，以人为本，积极开展物理教研组各项工作，扎实开展课程改革实验，努力提高教育质量。 内容如下1 .物理教育组从两周四上午第二节到第五节定期组织学习活动，首先制定学期教育组工作计划和各准备组，进行学校期末考试质量分析，各准备组交流教育和教育工作计划。2 .组织中学教师探讨提高教育教学质量和教学有效性，全校研讨会中学小组召集人在大会上发表了提高教育教学质量和教学有效性的主题。3、加强教育理论学习，高中教师组织高考“考试大纲”、“考试说明”(发表者)和高中会考交流经验(发表者)。4 .组织全组教师讨论制定备课、上课、听课、导优辅差作业批要求，落实准备课、课、课、作业练习、辅导员等教学环节，提高课堂效率。 制定青年教师培养计划，落实青年教师班听课制度，组织青年教师创优课评议探讨、三项教学基本工作(课件制作、教学设计)比赛工作和教师实验操作考试准备。制定物理教研组奥赛工作活动计划，对奥运会近期和中期活动计划提出具体要求。5 .继续课题研究活动，把高中新课程和高中教师结合起来。 开展“高中新课程物理学研究教学案例研究”校本行为研究，中学教师开发“物理实验教学新资源，培养学生创新能力”校本行为研究。 由高一、高二教师编制校本课程，形成高一年的“推进人类文明和进步的牧师学”的高一年分册和“物理照耀世界”的高二年分册，提供给新一年级学生。 组织准备课老师，充实校本练习。6 .配合教务在高二、中二开展教育教学研究。 通过召开不同层次学生参加的座谈会，及时理解教师的教学状况和学生对学习的要求和建议。 与教务处合作进行教育普通检查(教案、作业、集体教研、集体准备课的听课记录等)，认真进行质量分析。7 .训研组组织骨干教师上课至高三年，组织高三老师研究最近的高考信息，探讨高考命题的方向性。8 .组织全教师观看全国青年教师教育大会教学录像，组织青年教师学习评分，推荐青年教师参加学校三项教学基本工作比赛，推荐毕爱晶先生参加省市教育大会，毕先生在第五届全国中学物理教育改革革革新革新大会福建省选拔赛中，获全省中学组第一名，代表福建省在第五届全国中学8月6日至8月10日在呼和浩特举行的第五届全国物理教育革新大会。 毕爱晶老师在教学录像、教学设计、评价环节中也有突出的表现，具备良好的教师素质，在全国120多名运动员的激烈竞争中取得了一等奖的好成绩。9 .通过物理组制定物理教研组奥赛工作活动计划，
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