2020年托班音乐活动《我的身体》教案_第1页
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托班音乐活动我的身体教案 1、在反复感受歌曲的基础上，理解歌词内容，初步学会唱这首歌曲。 2、乐意参加音乐活动，并体验到音乐活动过程中的乐趣。 乐意参加音乐活动，并体验到音乐活动过程中的乐趣。 在反复感受歌曲的基础上，理解歌词内容，初步学会唱这首歌曲。 玩具猫两个、录音机、磁带 1、复习歌曲大猫和小猫 出示玩具猫，它们是谁？长得一样吗？（一个大，一个小）它们最喜欢唱歌了，我们一起唱。（集体唱大猫和小猫）老师师指导个别幼儿注意控制音量。 2、练节奏 （1）师以大猫小猫的口吻说，你们唱得真好听，不过小手本领大不大呀？会干什么？（幼儿自由回答） （2）我们的小手还会做游戏了，拍拍手，拍拍我的oo（幼儿自由练习） （3）以开火车的形式做游戏拍拍手，师指导个别有困难幼儿，鼓励其他幼儿帮忙。 1、师以大猫的口吻说，我会把小朋友拍的这些部位唱出来。（放录音，师边唱边做动作）小猫说我也会唱这首歌。（放录音第二遍） 2、幼儿回忆歌词：它们刚刚唱了什么？（幼儿回答师唱）帮助幼儿理解歌词，如我的腰在哪里？一起来弯弯腰；有几个手指头？一起来数数等。 3、这首歌真好听，想不想再听一遍？（师清唱，幼儿轻轻跟唱）4、师幼一起唱，边做动作，提醒个别幼儿轻声唱。 师：我们用小手和小朋友拉个圆圈做游戏。 1、全体幼儿拉成一个大圆做游戏。 2、幼儿自由选择好朋友拉成多个小圆做游戏。 内容仅供参考 e-height:150%;color:
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