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文档简介

金色的鱼钩,革命回忆录,红军进入草地不久就断了粮，战士们跋涉在茫茫草地上，到处只见野草和污浊的水洼。没有吃的，同志们就挖野菜，把枪套、皮带烧焦了，割成小块吃，可就是这样的东西，在草地里也成了不错的伙食，最后大家把缴获的敌人的皮鞋都吃光了，然而战士们的身体还是越来越虚弱，许多同志得了肠胃病。有些同志踉踉跄跄地走着走着，突然一头栽倒，就再也爬不起来了,颧骨两鬓搪瓷收敛疙瘩粗糙抽噎红锈宿营地青稞面喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息,读一读,课堂预习：,、快速阅读全文，说说课文讲了一件什么事？、自学生字读准字音：青稞颧骨两鬓嚼咽支吾收敛瞻仰抽噎衰弱搪瓷鱼饵奄奄一息、词语解释：喜出望外目不转睛瞻仰支吾三长两短夜色弥漫脆弱严峻无边无际奄奄一息灿烂回味,课文中的哪些地方最令你感动?,、读。有感情的读出老班长外貌的句子。从中你体会到了什么？、议。为什么称炊事班长是“老班长”？老班长接受了什么任务？、划。划出描写老班长外貌的句子。,阅读第一段,思考：说说你眼中的老班长。,舍己为人,忠于党忠于革命,个儿挺高，背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。,外貌：,阅读第二段,、读。、议。老班长为什么整夜合不拢眼？这处外表描写反映了他什么样的内心？、划。划出有关词语：老班长发现水塘有鱼时，是怎样做的？、说。说说老班长是怎样做的？,阅读第三、四、五,、读。、议。A、当小梁发现老班长只吃草根和鱼骨头后，老班长是怎样解释的？老班长为什么要坚持自己的意见？这说明了什么？B、我觉得好象有万根钢针扎着喉咙，这句话是什么意思？C、碗有千斤重反映了小梁的什么心情？D、老班长生命垂危时，为什么仍然不肯喝鱼汤？E、老班长临终前说了些什么话？这些话说明了什么？、划。A、划出小梁态度的变化的词语句？B、划出老班长看见我们吃鱼汤后，写老班长外表的句子。,阅读第六段,、读。有感情地朗读课文。、议。为什么说这个长满红锈的鱼钩上，却闪烁着灿烂的金色的光芒？、划。划出本段与课题相照应的语句。,你是怎样理解“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句的？,小组合作讨论：,这篇课文运用了（）描写，（）描写，（）描写，（）描写等手法，塑造了（）高大光辉的英雄形象，让我们为老班长（）和（）的革命精神而深受感动，鼓舞和震撼。,课文总结,这篇课文运用了（外貌）描写，（神态）描写，（语言）描写，（行为）描写等手法，塑造了（老班长）高大光辉的英雄形象，让我们为老班长（舍己为人）和（
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