高一化学元素与物质的分类.ppt

2020/6/5,1,普通高中课程标准实验教科书化学1（必修）,第2章元素与物质世界,第1节元素与物质的分类,2020/6/5,2,盛世佳和购物广场,2020/6/5,4,元素与物质的关系,问题探究一,2020/6/5,5,(1)110多种元素是如何构成几千万种物质的？(2)为了更好地研究物质的性质和用途，应怎样对物质进行分类？用什么样的标准分类？(3)各类物质之间具有怎样的关系？,联想质疑,2020/6/5,6,问题1：找出组成元素；这些元素还能重新组合成哪些物质？,(1)若只由一种元素组成，请写出其化学式。这一类物质属于单质还是属于化合物？,单质：由同种元素组成的纯净物。游离态：元素以单质的形式存在的状态。,:（P31）,镁、铜、钠、氧、氯、氢、硫、碳,2020/6/5,7,(2)若由两种元素组成化合物，先在下面的两个表格中将能形成化合物的元素画上连线，并写出其化学式。这一类物质属于单质还是属于化合物？,2020/6/5,8,(3)若由三种元素组成化合物，请写出其化学式。,NaClONa2SO4Na2SO3Na2CO3NaOH,MgSO4MgSO3MgCO3Mg(OH)2,CuSO4CuCO3Cu(OH)2,Ca(ClO)2CaSO4CaCO3Ca(OH)2,化合物:由两种或两种以上的元素组成的纯净物。化合态：元素以化合物的形式存在的状态。,2020/6/5,9,问题2：含碳物质的研究。,CO2CaCO3Na2CO3H2CO3,C,CO,0+2+4,化合价：化学式：,2020/6/5,10,思维升级：,以上讨论对你认识元素与物质的关系有什么启发？,元素是物质的基本组成成分，物质都是由元素组成的；每一种元素可以自身组成物质单质；一种元素不仅可以与其它种类元素组成化合物，而且相同的元素也可组成不同的化合物；由于元素可以按照一定的规律以不同的种类和不同的方式进行组合，因而110多种元素能够构成庞大繁杂的物质世界。,11,2020/6/5,：（对P31图的理解）,元素按存在形态分为_和_；有的元素只有一种单质，有的有两种或两种以上的单质，单质、化合物还可以按不同的标准分类。同一种化合物按组成的元素、存在形态、离解情况等可从不同角度分类。,游离态,化合态,迁移应用,2020/6/5,12,物质,纯净物,混合物,单质,化合物,金属,非金属,氧化物,氧化物对应的水化物,非金属氢化物,盐,按金属离子,按酸根离子,酸,碱,钠盐,钾盐,钙盐,盐酸盐,硫酸盐,碳酸盐,2020/6/5,13,硫元素,硫单质（游离态）,化合物（化合态）,S2、S4、S6、S8,盐,硫家族,继续,2020/6/5,14,物质的分类,问题探究二,2020/6/5,15,五彩缤纷的铜世界,2020/6/5,16,根据化合物的性质,在水溶液中或熔化状态下是否导电,问题1物质分类的方法,物质是否由同一种分子组成,是否由同种元素组成,被分散物质颗粒的大小,？,？,？,？,？,2020/6/5,17,氧化物,酸性氧化物,碱性氧化物,（其它氧化物）,CuO、Fe2O3、Na2O,CO、H2O,CO2、SO3,CaO、CuO、K2O,CO、H2O、Na2O2,非金属氧化物,物质的分类（氧化物）,活动探究,单质：Fe、木炭、氧气,氧化物：CaO、CuO,酸（稀）：HCl、H2SO4,碱溶液：NaOH、Ca(OH)2,盐溶液：NaCl、Na2SO4、AgNO3、CuSO4、CaCO3,指示剂：石蕊试液,根据提供的试剂，探究单质、氧化物、酸、碱和盐之间发生的反应：,问题2,单质、氧化物、酸、碱、盐之间的关系,2020/6/5,19,【预测1】,金属,2020/6/5,20,碱性氧化物,【预测2】,2020/6/5,21,酸性氧化物,【预测3】,2020/6/5,22,【预测4】,2020/6/5,23,碱,【预测5】,2020/6/5,24,盐,【预测6】,2020/6/5,27,金属,碱性氧化物,碱,非金属,酸性氧化物,酸,盐,用简图表示单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系,2020/6/5,30,给物质分类有何意义？,2020/6/5,31,1、每组物中都有一种物质与其他物质在分类上不同，试分析每组物质中的组成规律，将这种不同于其他物质的物质找出来。,A.NaClKClNaClOMgCl2B.HClO3KClO3Cl2NaClO3C.H3PO4H4SiO4HClH2SO4D.铜金铂钙,练习：,2020/6/5,32,2.今有下列三种物质，每组中都有一种物质跟其他三种属于不同的种类。将此种物质（写化学式）和分类依据（选出的物质与其他物质不同之处）写在下面相应的表格内。三组物质分别为:(1)O2、F2、S、N2;(2)Fe、Na、Al、Si;(3)NO、CO2、SO2、P2O5。,2020/6/5,33,3、判断下列反应能否发生(1)Zn+HCl(2)Ag+HCl(3)Fe+H2SO4(4)Zn+H2SO4(5)Cu+ZnSO4(6)Mg+H2SO4(7)BaCl2+H2SO4(8)Na2CO3+HCl(9)FeCl3+NaOH(10)NaCl+Cu(OH)2(11)K2SO4+Ba(NO3)2(12)CaCO3+NaCl,2020/6/5,34,问题探究三,胶体,2020/6/5,35,？,联想质疑,2020/6/5,36,1.分散质2.分散剂3.分散系,被分散成微粒的物质。,分散质分散到另一种物质中，这种物质（另一种物质）叫分散剂。,由分散质和分散剂构成的混合物统称为分散系。,2020/6/5,37,4、几种常见的分散系,分类依据：,根据分散系中分散质粒度大小进行分类。,2020/6/5,38,5、胶体的性质,胶体中分散质微粒对可见光散射。,丁达尔现象,当可见光束通过胶体时，能在胶体中形成一条明亮的“光路”。,原因：,应用：,区别溶液和胶体。,定义：,2020/6/5,39,CuSO4溶液,Fe(OH)3胶体,丁达尔现象,利用丁达尔现象是区分胶体与溶液的一种常用的物理方法。,2020/6/5,40,树林中的丁达尔现象,2020/6/5,41,使分散质聚集成较大的微粒，在重力作用下形成沉淀析出。（适用于液溶胶）,能使胶体聚沉的方法：,（2）聚沉：,a、加入盐,b、加热胶体,2020/6/5,42,（3）电泳：胶体中的分散质微粒在直流电的作用下产生定向移动的现象叫电泳。,电泳现象说明胶体中的分散质微粒带有同种电荷。,应用：利用高压电对气体尘埃（气溶胶）作用，以减少对空气的污染。,2020/6/5,43,（1）盐卤点豆腐；（2）肥皂的制取和分离；（3）明矾净水；（4）FeCl3溶液用于伤口止血。（5）水泥硬化；（6）冶金厂大量烟尘用高压电除去。（7）土壤胶体中离子的吸附和交换过程，保肥作用。,6、胶体的用途：,2020/6/5,44,、胶体的分类,根据分散质微粒的构成分,粒子胶体：Fe(OH)3胶体、AgI胶体,分子胶体：淀粉溶液、蛋白质溶液,根据分散剂状态分,固溶胶：有色玻璃、烟水晶,液溶胶：AgI胶体、Fe(OH)3胶体,气溶胶：烟、云、雾,2020/6/5,45,常见的胶体：Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、硅酸胶体、淀粉胶体、蛋白质、血液、豆浆、墨水、涂料。,有色玻璃,胶体电池,2020/6/5,46,烟水晶,有色玻璃,2020/6/5,47,晨雾,气溶胶,烟,白云,2020/6/5,48,1nm100nm,100nm,100nm,1nm,均一、透明较稳定,不均一、不稳定,不均一、不稳定,均一、透明、稳定,不能,不能,不能,能,能,不能,不能,能,分子集合体,大量分子集合体,大量分子集合体,分子、离子,不同分散系的比较,小结：,2020/6/5,49,1、下列分散系属于胶体的是()A.淀粉溶液B.食盐水C.牛奶D.碘酒,A,迁移应用：,2020/6/5,50