数学人教版五年级下册长方体与正方体的认识.ppt_第1页
数学人教版五年级下册长方体与正方体的认识.ppt_第2页
数学人教版五年级下册长方体与正方体的认识.ppt_第3页
数学人教版五年级下册长方体与正方体的认识.ppt_第4页
数学人教版五年级下册长方体与正方体的认识.ppt_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

绿色圃中小学教育网,长方体和正方体的认识,绿色圃中小学教育网,教学目标,1.知识目标：使大家经历操作、观察、验证、交流和归纳等数学活动的过程，探索并掌握长方体和正方体的体积公式。2.能力目标：能应用公式正确计算长方体和正方体的体积，并能解决相关的简单实际问题。3.情感目标：使大家在活动中进一步积累探索数学问题的经验，增强空间观念，发展数学思维。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,6个,长方形,相对面完全相同,12条,8个,相对的棱的长度相等,面,棱,绿色圃中小学教育网,长,高,宽,绿色圃中小学教育网,(),(),(),绿色圃中小学教育网,(长),(高),(宽),绿色圃中小学教育网,(),(),(),绿色圃中小学教育网,(高),(宽),(长),绿色圃中小学教育网,(),(),(),绿色圃中小学教育网,(高),(宽),(长),绿色圃中小学教育网,6个,长方形,相对面完全相同,12条,8个,相对的棱的长度相等,（特殊情况有两个相对的面是正方形）,绿色圃中小学教育网,棱长,绿色圃中小学教育网,6个,长方形,相对面完全相同,6个,正方形,每个面都完全相同,12条,12条,8个,8个,相对的棱的长度相等,所有的棱的长度都相等,（特殊情况有两个相对的面是正方形）,绿色圃中小学教育网,（棱长）,绿色圃中小学教育网,（）,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,下面哪组小棒可以搭成一个长方体或正方体的框架？,绿色圃中小学教育网,下面哪组小棒可以搭成一个长方体或正方体的框架？,绿色圃中小学教育网,下面哪组小棒可以搭成一个长方体或正方体的框架？,绿色圃中小学教育网,下面哪组小棒可以搭成一个长方体或正方体的框架？,绿色圃中小学教育网,本
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论