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第三课多彩的消费第一课时：消费及其类型,新课讲授,请问：1.该市居民收入、消费呈现“双增长”，二者有无直接关系？,新课讲授,城市新发展,农村新发展,收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量就越大，收入增长较快的时期，消费增长也较快。因此，该市居民消费逐年增长的主要原因在于其收入增长。,新课讲授,小试牛刀,新课讲授,请问：2该市城镇居民消费增长率总是高于其收入增长率，农村居民则相反。这说明什么道理？,新课讲授,vs,收入不稳定,收入稳定,居民的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。,小试牛刀,新课讲授,贫富差距,当当小老板!,假设你现在准备在A镇和B镇之间选择一个地方开一家超市。A镇和B镇都有常住居民三万人，其中A镇和B镇均有高收入者一万人，低收入者两万人。A镇高收入者月薪是9000元，低收入者月薪是2000元。B镇高收入者月薪是7000元，低收入者月薪是4000元.你会把超市开在哪个镇？说明理由？,新课讲授,这说明，社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。,恩格尔系数,从食品支出在家庭消费总支出中所占的比例，可以大致推知家庭消费水平的高低。这是由19世纪中叶德国统计学家恩格尔提出的。食品支出占家庭消费总支出的比例，被称为恩格尔系数。,新课讲授,按消费目的划分,（1）生存资料消费-满足较低层次衣时住行的需要，是最基本的消费。但是，生存资料消费不等于衣食住行消费。同样是衣食住行，可以是满足温饱的较低层次的生存资料消费，也可以是高档服装，高档住宅，奇珍美味等较高层次的享受资料消费（2）发展资料消费-提高自身素质，全面发展的消费（3）享受资料消费-使身心愉悦，丰富物质生活和精神生活的消费,新课讲授,三个人在讨论自己的住房甲说：我20年的积蓄60万正好买了一套房子。乙说：现在房子太贵了，我首付了30万，其余分期付款了。丙说：唉，我工作还没最后定下来，先租着再说吧,新课讲授,请问：（1）三人的住房消费分别属于什么消费方式？（2）它们是按什么标准划分的？它们之间有何不同?,按交易方式划分,（1）贷款消费“花明天的钱，圆今天的梦”特点：两权逐渐让渡给买主（2）租赁消费“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”特点：商品所有权不变，只是商品在的使用在一定期限内发生改变。,新课讲授,新课讲授,(1)全面分析：有些消费具有综合性，如酒店就餐，兼具生存和享受的意义。(2)具体分析：同一消费现象，不同人、不同条件下目的可能不同。如听音乐，对于专业人士是为了发展，而非享受。(3)综合分析：同一消费现象可以按不同标准划分为不同类型。如购书，按交易方式，一般是钱货两清；按消费目的，一般是为了发展或享受。,新课讲授,2016年“五一”长假期间，宁波的王先生租了一辆舒适的旅游车
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