初中物理电路实物图陪电路图解题大全

人教版新课标8年级物理第5章电流和电路练习题1 .根据图1至图4所示4个电路图，用线表示的导线分别连接实物图中的各元件.2 .根据实物接线图(图5至图10所示)，描绘对应的电路图3 .与下面的电路图(图11 )相比，代替引线，用行程线描绘实物接线图，或者从实物图(图12 )描绘对应的电路图。4 .两个开关S1和S2控制一个灯。 当：关闭其中一个开关时，指示灯会发光，仅当所有开关都关闭时，指示灯才熄灭。 根据需要制作电路图5 .一个箱子内有三个相同的灯泡，灯泡露出箱子外，箱子外有a、b、c、d四个终端，如图19所示，电源与AB、AC、CD连接时，只有一个灯泡亮，亮度相同的电源进入BD时，三个灯泡我试着画了箱子里的电路图6 .有一个电源，一个灯泡，一个铃，两个开关和一些导线。 如下所述连接至一个电路：并且两个开关全部闭合时，灯点亮并响起铃声。 如果开关只关闭一个，则指示灯亮起，不响铃另一个开关单独关闭，则指示灯不亮，也不响铃。 我试图画出满足上述要求的电路图。7 .某公司接待室有一个电池组，一个铃，一个红绿绿，公司前门后门有一个开关。 请设计电路使前门的人关闭开关铃红灯亮。后门的人关闭开关铃绿灯亮，画电路图8 .某单元前门后门有开关，收发室有一组电池组、灯和电铃。 请设计前门的人按开关铃使其亮灯，后门的人只按开关铃的电路。 然后，请将图13的实物部件连接到电路上。9 .根据要求设计电路图。 实验器材有两节干电池，同样大小的灯泡和两节开关，关闭：开关灯发光，关闭开关两节灯发光。如图14所示，L1、L2是2个电灯，a是电铃，S1、S2是2个开关，e是电池组，在电路图：A和L1串联连接后试着与L2并联连接元件符号，S1仅控制L2、S2来控制电路整体，S2与电池组正极连接(同步)11 .在图15所示的装置中，有2根相同的灯泡L1和L2，通过端子a、b、c .有源引线连接的另一根相同的灯L3和电池组串联连接而引出的2根引线与端子连接。 连接a、b时，L1、L2和L3都明亮，L3与需要稍微明亮的b、c相接时，L1、L2、L3全部点亮，L3连接需要稍微点亮的a、c时，只有L3点亮。 请根据上述情况描绘该装置的完整电路连接图12 .设计实用电路。 如图16所示，在块内有两个尺寸相同的小灯泡，a、b、c是三个终端，将一个电源作为检测器，理解块内两个灯的连接方式，当检测器的两端m、n与a、b、b、c连接时，只点亮一个灯，与m、n、a、c连接请画出块内两盏灯的连接方式13 .王刚想检查一下老导线是否折断。 他手里只有一节电池，一个小灯泡和一条好导线，你想想办法吧。 (请画电路图)14 .一个控制电路的一个封闭部件包括三个终端a、b、c和电灯，以及电铃(如图17所示)。 导线上a、c灯不亮，连接铃响的a、b灯不亮，连接铃不响的b、c灯亮，铃不响。 请根据上述情况画出这个零件内的电路图15 .如图18所示，连接电路中元件的符号是满足以下要求的电路.(1)只要闭合开关S1，L1、L2两者的灯就点亮(2)仅闭合开关S2，L1、L2双方的灯就不点亮(3)开关S1、S2都闭合，L1灯不点亮，L2灯点亮。16 .图19所示的模块内有电池，有小铃，有几条导线。 如果a、b、c、d没有任何连接，铃就不响了。 用导线连接a、b、c、d时，铃也不响a、c或b、d或a、d或b、c的铃响。 请画出方块内的电路图17 .在图20所示的电路中，可以利用带风扇的电动机1根、电热线1根、开关2根(S1、S2)、插头1根、导线若干这些器件，制作冷却、热的2级风的电吹电路。只在关闭S1时吹冷风，关闭S2时不产生风和发热，关闭S1、S2时请吹热风。 请将线作为导线连接图中的要素(配线请勿交叉)。18 .如图21的a所示，自制的开关m的a、b、c、d是被按压在基板