乡镇中心校校长竞岗演讲稿

乡镇中心学校校长竞聘演讲亲爱的评委：大家好！首先，我要感谢组织部和局党委给了我参加工作竞争的机会。1990年我参加了这项工作，并在大学接受教育。中国共产党的成员。高中教师。我想竞争的职位是乡中心学校的校长。以下是我关于竞争优势和工作思路的报告：1.我有着坚定的政治和思想品质以及广阔的视野。自从我开始教书以来，我一直采取坚定的立场。决心献身于人民教育。树立科学发展观，依法治教，全心全意为公众服务，依靠自身影响力，充分发挥学校组织效能，实现教育教学管理目标。2、我有良好的理论基础，精通业务。我有20年的工作经验，其中2年在乡镇工作经验，16年在国家办的初中教学经验，以及2年担任9年一贯制学校校长的经验。经历能磨砺人的一生，苦难能增加人的才能。一路教学与研究卢戈。我有能力指导教学实践。作为省市重点教师、“十大名师”、“县十大杰出青年”，我可以指导中小学新课程改革和教学工作。在教学实践中，我完成了中文研究生课程和心理咨询师的辅导，进一步提高了自己的素质和教学水平。我有前瞻性的教育和科学研究能力。我先后参加了中央教育科学研究所组织的两次国家级课题实验。我写了几篇总结报告，许多论文获得了奖项并发表了。近20年来，我们树立了终身学习的理念，密切关注我国教育的发展变化，充分认识教育教学工作的要求和未来发展趋势。3.我有很强的领导素质，并且熟悉管理。从1992年起，他来到了国立初中。其中，他担任校长5年，共青团书记5年，教育局长5年。可以说，正是通过这些年的工作经历，我熟悉了学校的情况，掌握了教师的情况，了解了教师发展、学生成长和学校管理的框架结构。此外，我有两年的副校长工作经验，这进一步提高了我控制全局的能力。4.我有良好的心理素质和冷静。强壮的身体和健康的心情。这所学校有许多事情要做，总是被成功和挫折的喜悦所困扰。保持正常的思维非常重要。我总是提醒自己要快乐和冷静。坚强的意志，克服挫折，克服困难，积累人才，增加人才。胸怀宽广，当事情结束时，所有的河流都流入大海；有空间就有空间。他的声望是在创业过程中逐渐建立起来的。5、我有很强的人际协调能力，虚心好学。我已经工作了很多年，尤其是作为一个领导者。我与上级领导、地方和各单位领导、学校领导和教师保持着非常和谐的工作和个人关系，这对中央学校改革后的发展非常有益。虽然教育是纵向管理的，但离不开地方党委、政府和各部门的关心和支持。随着多年来旧感情的建立和培养，可以为教育的发展创造一个良好的氛围。6.我有良好的群众基础，善于合作。自从我开始教书，我就坚持把道德作为成功的基础和灵魂。能够理论联系实际，密切联系群众，保持低调，工作稳定。认真教学，保持清洁。我遇到的所有老师和朋友都以“热情、善良、礼貌、节俭、谦让”的原则赢得了社会各界的广泛赞誉和厚爱，为我多年来做好工作打下了坚实的群众基础。第二，工作理念从它自己的观点来看，苏霍姆林斯基说“学校首先是e2.提高教师的社会地位和物质待遇。客观地说，虽然教师工资高于其他行业，但从我国的实际情况来看，与一些部门相比，福利待遇基本处于空白状态。为此，我计划改革旧的人事制度，改革现行的分配制度，完善考核和激励机制。改变吃大锅饭、做多做少、做得好做得差的旧坏习惯，让教师真正体会教书育人、全身心投入工作的精神愉悦。精英统治，精英统治。充分调动教师的积极性。根据我的想法，老师的工作安排将来应该改变原来的模式。只有人才才能被使用，不管他们的年龄、级别、职位竞争、那些有能力上升、那些有能力下降和那些有能力下降。同时，坚持按劳分配的原则，教师岗位应与奖金和福利挂钩，从而激发教师的工作热情。4.加强管理提高教学质量加强教师管理，引领教师专业发展。提高教师素质已成为当务之急。为了提高教学水平，我们必须从教师开始。改变农村教师在课程改革中动力不足、年龄结构不合理、主动性不强的现象。实施结对助学项目，每年派部分教师到先进学校学习教学经验，逐年轮换周期，以提高整体水平。鼓励学生主动发展，按照国家教育方针，培养四个新人。确保大量优秀人才输送到高水平学校，同时为学生提供职业教育和职业培训，为我国新农村建设培养劳动力后备力量。当三个教育项目相协调，五个教育项目同步发展时，一个崭新面貌的新的乡镇教育校园将出现在我们面前。5、科学管理学校人、财、物。6、学会对外管理