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文档简介

朗菲尔德中心学校xxxx学年度第一学期教师个人工作总结时间过得真快,转眼间假期就随着东风漂走了,一个学期已经在不断的忙碌中画上了圆满的句号。这学期有一个错误,现在概括如下。一、基本工作情况分析目前,我负责学校副校长、学校教育和教学工作、艺术工作、远程学习工作,挂在语言教育和教学组,用学校教学和研究窗口参与和指导其活动。在教授中,我担任三年级(1)班数学教授的职务,本合完成了相应的教育教授任务,起到了优秀的副教授的作用。在教学工作管理中,根据行政办公室的相关计划和上级的相关文件精神,制定相关工作计划,收集相关资料,包装工作,以便有序进行。在正规评价中,全校各小组取得了好成绩,教师工作资料检查也很满意,学期结束后,学生的考试成绩也很突出。在三年级数学教学中,我努力备课、批改课、作业、写教学反思、优生及西生学课外辅导,完成了全学期教学,学生有所提高。第二,取得成果(a)教育业务管理1、定期组织学校政治学习和业务学习,学习上级相关文件精神,学习相关法律法规,学习相关教育教学理论知识。2、组织全体教师观看首席执行官和为自己工作,接受新的工作概念,树立正确的人生观、世界观和价值观。3、每周进行工作监督和指导,每月进行工作检查,进行记录、分析、整顿,学期结束时在管理事务所进行正规监察,老师也没有多扣分。4、指导各集团室的收集和教育工作,实施规定,在常规评价中迎接检查,检查时除了小问题外,没有出现大问题。5、1指导进行蓝色工程辅导,制定计划、教案,指导绿色派对课,课后沟通和指导。6、组织全校进行月考,参加出题、制权、保密、指导高中、统考。7、组织各种游戏,丰富学生的课外生活。另一方面,在全村的教育课程技术比赛和“优”等级组织老师,同时在艺术节活动和语言技能知识竞赛中组织学生。做好8,龙场教育的投稿集团稿件,定期组织本校教师和学生投稿,数量均超过相应要求。9、班主任召开本班家长座谈会,向各家长介绍学校各方面的情况,对家长和学生各方面的情况发表意见,加强学校与家庭、社会之间的联系,增强学校的教育合力。10、加强本班学生的安全管理工作,利用升旗仪式,通过课程和品德课对学生进行安全教育,结合社会安全思想和当地安全事件,以预防为主教育学生,以安全第一,构建安全无恙和谐校园。(b)班级教育1、班63人,以校内全体学生为对象,努力创造愉快的教学情况,激发学生的学习动机,全面提高他们的基础知识水平和学习能力。与此同时,为了充分吃优生,实施了培优辅助事业,培养了后生学生学习自信,热爱学习,使全班共同发展。全校数学知识竞赛中,一人获得了同级第三名。2,教学生们用两个数字除以一位数字的除法,让学生们在已经学过的表上进行除法,然后简单地以除法为基础学习。让学生知道1000内的数字,加100,减100,加10,以相应的减法为基准,告诉10000内的数字。知道公斤和克,准备练习和实践活动。让学生们熟练地做100内的两位数和相应的减法,理解24小时记录法和对经过时间的简单计算。让学生们预先了解了长方形、正方形的特点、圆周的意义、周长的计算,学习了用整体百数乘一位的口头计算、三数乘一位的笔算、乘数中间或末端用零的乘法、以及两阶段连胜计算解决的实际问题。让学生学会从正面、侧面、上面观察事物,“正”者记录数据,理解简单的条形图,早期体验某些事件发生的可能性是相同的,某些事件发生的可能性很大。让学生接触实际生活的需要,认识到简单的分数。3、学期考试中,63人全部考试,计算为60人,得出3709分,平均60.803分,其中合格者35分,合格者57%,优秀者13人,优秀者21%,优秀者3人,优秀率49%。这个成绩平均排在第三位,受到了领导的好评。三、存在的不足1、在教学管理中,监督人能力还不足,有时有教师没有教案上课的现象。2.教学管理创新不足。找不到适合学校教学方面发展的方向。还有再探索的时候。寻找学校教学方面的方向,使学校有特色,教师从教与学转变为研究型,使学生实际发展。3.教学和研究指导方面的效率下降,没有取得实效,学校的教学和研究活动还没有切实履行要求,没有实现真正的变化。4、在月考出题方面没有掌握教材,出题难度加大,学生很难做。在5,龙场教育(小学)的预约过程中,审阅者还不够,下载也找不到,还有些提交。6、自己在课程方面各科目都不能发挥效果,有时有事就庸医,使课程无效。7.对学生的个别咨询还不够方法,进行了个别咨询,但没有达到预期的效果。8.在巩固学生方面,不仔细检查,随机性很大,学生自我意识还不高。大部分学生贪玩,学得不好。在计算方面,学生可以,但对于实际问题的解决,学生不能不读问题进行。9.自己教的科目在全市是好的,但与同级学校相比有差异,还要再研究,每门40分钟给质量。10、有时太相信书了,所以在书上写,不适合实际,在工作上有点不实际,所以要提高自己的素养,在自己的现实中找到自己的方向。四、今后的计划1、站得高,看得远,确立正确的思想,多学,多学,多和老师交流,找到教正规经营的方向。2、深入教师内部进行指导,加强工作素质训练,组建强硬的教师队伍。3.细心地处理每件事,认真地处理每件事。例如,龙场教育(小学)编制过程中,审查各稿件,审查质量好的稿件,排除有问题的稿件。当然,在这一过程中,要加强教师的思想动员工作,使全老师认真对待工作,不犯不正之风。另外,在月考出题的时候,要努力研究教材,出适当的试题,达到学生实检的目的。4.多和学生活动,了解学生,了解学生,找到适合这个班的教学方法。5、精心备课,改进教学方法,提高课堂教学效率;认真练习,适当增加开放问题和实用问题。6、加强学习目的教育,努力培养学生的良好学习习惯。教学中重视基本和笔算的训练,培养学生的计算能力,逐步提高。分析应用问题的数量关系,培养学生解决应用问题的能力。结合教学内容

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