2020版七年级下学期期末道德与法治试题B卷新版

下学期结束时，七年级，2020版，伦理与治理考试试题，卷b名字：班级：成就：一、单项选题1.2018年3月22日，美国引发中美贸易战后，美国海军立即于3月23日在南海岛礁附近启动了所谓的“航行自由”任务。看到这些新闻报道后，你的情绪会变得激动A.愉快B.愤怒C.悲哀D.害怕2.在十字路口闯红灯时，虽然前面、后面、左边、右边没有车辆或行人，但中学生肖敏停下来等待绿灯通过。这显示了肖敏能自觉遵守交通规则，做到自律B.不灵活不灵活不知道如何珍惜时间和拖延D.害怕因闻到红灯被交警抓住并处罚3.在课堂教学“观人生微评”活动中展开了激烈的讨论，以下判断是正确的事件判断陕西省对拒服兵役人员实施联合纪律措施(限制准入和个人信用黑名单)拒绝履行宪法和法律规定的义务是道德上的谴责，应承担相应的法律责任。天津公安机关查处全健公司涉嫌组织领导MLM及虚假广告犯罪行政机关严格执法，维护消费者权益，独立行使检察权。最高科学技术奖获得者钱七虎院士将向他家乡的慈善机构捐赠800万元。这是依法行使文化教育权。互联网用户“龙卷风在等你”在网上发布了关于消防英雄的侮辱性评论。尹某因涉嫌寻衅滋事被拘留。权利和自由的行使不得侵犯其他公民的合法权利。否则，他们应该承担法律责任。A.B.C.D.4.最近，一个摄影师在乐天超市打碎零食、拧开饮料瓶和压碎方便面的现场视频吸引了很多关注。这种行为(1)展示理性爱国主义的品质；(2)表明公民享有公平贸易的权利；(三)违法行为；(4)是不公正的行为A.B.C.D.第二，多主题选择5.自信的人可以从自己的话语、举止、性格和生活中闪耀光芒。站在青春的起点，带着美好的梦想，我们应该有探索青春的力量。自信的品质是必不可少的，有了自信A.能让我们充满激情B.只有怀着坚定的信心和希望，我们才能开始伟大而光荣的事业。C.只有这样，他们才有勇气交流和表达自己，有信心去尝试和坚持。能够展示优势和才能，激发潜力和活力，获得更多的实际机会和创造性的可能性6.“让我关心你，就像我关心自己一样，让我帮助你，就像我帮助自己一样，世界将变得更加美丽。”这首歌的歌词告诉我们A.以热情和行动积极传达良好的情感并影响环境在表达美好情感的过程中，可以获得新的情感。C.传递积极的生活能量会让我们的生活更加强大。D.因为我们积极的情绪，我们周围的世界会变得更加美丽。7.2017年9月7日，国家互联网信息办公室发布互联网群组信息服务管理规定，建议互联网群体建设者和管理者履行群体管理职责，即“谁组建群体，谁负责”、“谁管理，谁负责”，按照法律法规、用户协议和平台约定，规范群体网络行为和信息发布。这种理解是正确的()A.公民的权利和义务是统一和一致的公民应该学会保护自己，远离互联网。C.宪法是公民权利的保障d .在非法网络之外，应依法行使权利8.以下属于青少年负面情绪的是()A.杨真在单元测试中表现不好，所以他感到很沮丧扎西被他的同学践踏，并愤怒地拳打脚踢。在自习课上，达瓦因为说话被班长批评，所以他和班长吵了一架。D.老师把卓玛的作文作为范文在班上传阅，卓玛非常高兴。三。辨别与分析10.一个七年级的学生王平在她的朋友圈里发了以下信息，引起了学生们的热烈讨论和思考。最近，我和母亲在网上交友的问题上发生了严重的分歧。我妈妈认为：网络交流有害无益。中学生不应该在网上交朋友，但我持否定态度。由于这个原因，我们两个争论不休，矛盾升级了。信息日的第二天，我的房间一片混乱。废纸、光盘和衣服被扔得到处都是。非常混乱。我妈妈经常唠叨我要学会照顾自己，尽我所能做所有的家务崇拜偶像，网上聊天和看动画片。说话故意嗲嗲嗲气；当我睡觉的时候，妈妈非常生气，在我面前剪掉了长发。我醒来时又哭又喊，还扔东西，还威胁说要离家出走，再也不回来了.(1)请谈谈网上交友的利弊。(2)你认为怎样才能有效地解决王平和母亲之间的矛盾？11.(建设美丽的集体)一所中学九年级一班是本市的一个先进班级。班级有合理的班规，明确的目标，团结的班委干部，健康向上的班风，坚强求实的学风，勤奋的团队，平凡而普通的爱。在初中的三年里，该班的学习成绩在全市名列前茅，在市级及市级以上的各种比赛中赢得了100多人次的奖项。(1)美丽集体的特征是什么？(2)我们应该如何建设一个更好的集体？五、综合探究题12.以下是荣蓉在上学的一天里的“看”、“听”和“做”。阅读材料并回答问题。场景1:看到早上，荣蓉来到学校，看到门口又多了一名警察。班主任告诉荣蓉，为了保护学生上学和放学的安全，市里在校园里开展了社区警务活动。同时，学校还更新了校园监控设备。场景二：温下午，听了一个关于法治的讲座。演讲者讲述了一个中学生小张的故事，他经常缺课，在校外受“大哥”的影响抽烟，去网吧。他的父母对此视而不见。后来，小张和他的“大哥”被发现持刀抢劫，最终被判抢劫罪。场景3:在关于法治的讲座之后，班主任组织了一次主题为“如何做一个远离犯罪的合格公民”的班会。荣蓉和他的同学进行了激烈的讨论。(1)情景1中的这些变化反映了对未成年人的哪些特殊保护？(2)结合场景2，分析小张走上犯罪道路的原因。(3)综合以上材料，谈谈我们中学生如何成为合格的公民。13.为了了解班上的印象，王祥在学生中做了一项调查。李明说：“我开始上班后，对自己要求越来越严格，主动与同学交流合作，积极协助老师做好班级管理工作。我觉得我的工作能力得到了提高，我的个性比以前更加鲜明，我的生活更加充实，我的目标更加明确。”；张明说：“我在学校住了一个学期，学会了照顾自己。”；刘子军说：“在小组合作学习中，我的思维更活跃，视野更开阔。”；吴健雄说，“我学会了关心他人，和同学相处，控制自己的情绪。”；林宇说：“同学们的支持和鼓励帮助我在学校运动会上赢得了三个冠军。”。为了帮助学生进一步正确理解班级群体的内涵，王翔收集了一些著名的谚语和谚语，在班级的学习园地中展示。现在请帮助他指出这些名言中包含的