临港六中“四德工程”建设配档表_第1页
临港六中“四德工程”建设配档表_第2页
临港六中“四德工程”建设配档表_第3页
临港六中“四德工程”建设配档表_第4页
临港六中“四德工程”建设配档表_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

临港六中“四德工程”建设配档表阶 段时 间内 容 、要 求、责任领导学习动员阶段2014年1月至2月1、2月13日召开动员会,成立领导小组,制定工作方案。2、组织学习党的十八届三中全会内容、王君师同志在全区“四德工程”建设工作动员大会上的讲话、区“四德工程”意见及方案; 3、围绕“四德”建设撰写文章,进行学习交流。4、开设“四德建设”专栏专题,集中做好宣传报道。5、围绕“四德”建设制作宣传栏、宣传标语、倡议书等。6、组织学唱四德歌。 组织实施阶段2014年3月至9月1、3月底前制定并层层签订“四德工程”建设单位责任状和个人责任状。主要负责同志谈思路、定决心。2、组织开展各具特色的主题教育实践活动。3、积极挖掘、推荐、上报“四德工程”先进典型;对先进典型进行集中宣传报道。4、组织编排创作一批反映“四德”内容的文艺作品。5、教体局对我校开展“四德工程”建设情况进行督查。组织系统内“四德工程”建设交流,对我校“四德工程”建设情况进行评议。6、9月份对“四德”先进典型进行集中表彰。总结提高阶段2014年10月至12月1、对活动开展情况进行自查总结,查找不足,认真整改,制定下一步工作目标任务。2、迎接教体局对“四德工程”开展情况进行检查考核。长效机制阶段2015年1、 进一步完善“四德工程”制度,深化“四德工程”建设。2、 建立“四德工程”建设长效机制,形成工作常态化。倡议书老师们:近日,全区“四德工程”建设已经正式启动,“道德建设推进年”的序幕已经拉开。全区教体系统以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容实施“四德工程”,全面加强干部教师的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。我们广大教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会精神文明建设的重要责任。为深入实施“四德工程”,争当“四德”标兵,展示教体战线道德文化风采,在这里,向全校广大教职工发出如下倡议:一、立足奉献,共育社会公德。加大家访力度,对困难学生进行调查摸底,开展“一对一帮扶”活动,积极捐资、救助、帮扶困难家庭和学习困难学生,确保每一名学生顺利完成学业。积极参加志愿者服务活动,从义务家教、义务心理辅导等方面为社会提供志愿服务。倡导文明礼仪,模范遵守社会道德规范,助人为乐、保护环境、遵纪守法,以积极向上的心态对待他人、对待工作、对待社会,满怀工作热情,为建设富饶秀美幸福新淄川贡献自己的力量。二、立足岗位,共树职业道德。以“争当人民满意教师,树良好职业道德形象”为目标,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、为人师表”为核心,模范遵守中小学教师职业道德规范、临港区教师职业道德建设“十不准”和临港区职业道德基本行为规范的要求,珍爱工作岗位,规范从教行为,增强教书育人责任感和使命感,营造干事创业、廉洁自律的浓厚氛围,进一步树立学校崭新形象。三、立足责任,共倡家庭美德。提高家庭责任意识,加强家庭美德建设,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,倡导文明家风,积极倡树清廉家风。大力弘扬孝贤文化,积极参与我向父母献孝心和敬老养老“学比评”教育实践活动,提高孝老爱亲意识,感恩父母养育,感恩家庭支持,创设尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。四、立足自身,共育良好文化。以“爱”育爱,关注学生发展,对待学生亲切和蔼,以情感人,以理服人,把“爱”的种子播撒在学生心田,让学生在获得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。积极参加学校组织的教学比武、“我为校园添光彩”、“我为学校发展献计策”、“怀感恩心,做诚信人”等主题活动,感恩学校培养,感恩同事帮助,感恩组织信任,感恩他人支持,自觉做到对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信,形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和谐进取的良好工作环境,打造富有系统特色的诚信文化。老师们,让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动,从自我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极融入到“四德工程”建设中来,为加快学校教育教学事业发展、推进秀美幸福新临港建设作出应有的贡献! 临港六中“四德工程”建设教师志愿者 二一四年二月二十七日临港六中实施爱德、诚德、孝德、仁德“四德工程”责任状按照区委、区政府关于深入实施“四德工程” 推进富饶秀美幸福新淄川建设的意见和区教体局关于深入实施“四德工程”推进教体事业科学和谐发展的实施方案的文件精神,现制定“四德工程”责任状如下。一、为实施“四德工程”建设创造良好的环境氛围成立领导机构,保障工作有序开展。对干部、教职工搞好“四德”教育培训。积极组织参加区和教体局组织的“四德工程”主题实践活动,并设计开展好我校教育实践活动,注意培养推荐宣传先进典型。二、完善“四德工程”奖惩机制将干部和教职工“四德工程”责任状履行情况,作为考核奖惩、评先树优、提拔任用的重要依据,综合考量,对表现突出的予以表彰奖励,落实不到位的进行通报批评。 三、积极支持教职工认真履行“四德工程”责任状每年春节前,给教职工父母发一封慰问信,给教职工本人道一句感谢话,体现单位和组织的关爱,并广泛征求他们对进一步开展好学校“四德”工程的意见建议。遇有教职工父母因病住院等特殊情况,提供相关帮助,派人看望。四、大力加强未成年人思想道德建设积极引导学生刻苦学习,在学习上比主动性,比创造性,广泛开展“勤奋学习、成才报国”主题活动。倡树文明新风,加强学生日常行为养成教育。制定具体可行的学生“四德工程”主题活动内容,营造德育文化氛围,构建实施德育课程体系,加强德育品牌建设。五、对“四德工程”责任状履行情况定期督查通报成立督查组,对四德工程落实情况进行督导检查。每年年初对干部职工“四德工程”责任状签署情况进行公示,每年年底张榜通报责任状履行情况。对各类先进典型予以表彰,并张榜公布,给予表彰奖励。实施“四德工程”,是一项长期的工作任务,学校将作为宣传思想工作和精神文明建设的重要内容,纳入对处室年度政绩考核,并作为评先树优的重要依据。负责人: (签字) 责任人: (签字)责任单位: (盖章) 二一四年二月二十七日 倡议书尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德工程”建设,为我们广大青少年学生进一步增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质搭建了良好平台。作为学生,我们要不断提高思想道德修养,积极参加学校组织的各种活动,努力提高学习的自觉性和主动性,讲文明,知礼仪,全面提升自身的综合素质。在这里,向全区广大同学发出如下倡议:一、践行“爱德”。积极参加“垃圾分类回收”、“爱心捐助”等活动,帮助生活困难同学。积极参加“小手拉大手”、“星期六环境卫生义务清扫日”、“废旧电池分类回收”活动,保持家园环境卫生整洁。积极参加“爱心认领”行动,挂牌认领一株树木、一片绿地或一处公共设施,利用休息日、节假日到认领处进行义务养护、管理,做一个充满爱心的人。二、践行“诚德”。把主要精力与兴趣放到学习科学文化知识和提高综合素质上来,树立正确的学习态度,掌握学习规律,提高学习效果。严格遵守校规校纪,知错就改,严于律已,“争当纪律标兵”。诚实守信,言行一致,表里如一,做一个诚实守信的人。三、践行“孝德”。在星期天和节假日,为父母端一杯茶,洗一次脚,做一顿饭菜,进行一次谈心,制作一个感恩小礼物,常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。走进敬老院,关爱老年人,积极为老教师、孤寡、贫困老人做好事、送温暖、献爱心,报答父母的养育之恩、师长的培养之恩、社会的培育之恩,做一个懂得感恩的人。四、践行“仁德”。认真遵守日常行为规范,养成良好行为习惯,广泛参加“读好书、唱好歌、做好人”、“做一个有道德的人”、“文明礼仪伴我行”等教育实践活动,并参加各种形式的社会实践、公益行动、团队活动及校园文化活动,养成高尚的思想品质和良好的道

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论