为什么我的眼里常含泪水 赏析

学习目标、知识和能力目标：1。背诵诗歌，掌握诗歌的内在旋律和和谐节奏。2.把握诗歌意象，理解其象征意义。艾青，我爱这片土地，赵金星，丰利中学，2013年3月28日，关于艾青，艾青 (1910 1996)，现代著名诗人。原名江海城，浙江金华人。1929年，他去法国学习绘画并开始写诗。1932年回到中国后，他把“中国左翼艺术家联盟”加入到上层海参中。他很快因激进思想被捕入狱，并在狱中写下了他的代表作大堰河我的保姆。中华人民共和国成立后，他担任人民文学副主编和中国作家协会副主席。1937年卢沟桥事变后，日本军国主义开始全面侵略中国，祖国被敌人夺去了，我喜欢这种土地背景。在民族存亡的关键时刻，中国人民投入了抗日的洪流。正是在这一历史背景下，诗人艾青于1938年11月创作了我爱这土地，表达了他对祖国的热爱和对侵略者的怨恨。我爱这片土地，我爱这片土地，如果我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这片土地被风暴袭击，这条河流永远汹涌着我们的悲愤，这躁动不安的狂风，和那无比温柔的黎明明从森林.然后我死了，甚至我的羽毛也在地里腐烂了。为什么我的眼睛经常含着眼泪？因为我深爱这片土地.艾青，我爱这片土地，背诵说明：1，情感基调2，节奏停顿3，口音，我爱这片土地，如果/我/是一只鸟，我/应该/也用嘶哑的喉咙/歌唱：这/被风暴/土地，这/永远汹涌/我们的悲伤/河流，这/不安/吹/激怒/风，和那从森林/极其温柔/黎明明.然后/我/死了，甚至羽毛/也腐烂了/为什么/我的眼睛/经常含着眼泪？因为/我爱这片土地/深深地爱着.大声朗读，悲怆而深沉的语调，我爱这片土地，钦佩这首诗：1。这首诗中作者的比喻是什么？它在唱什么？诗人把自己说成是一只鸟。歌唱土地，河流，风，黎明明2，这些图像的象征意义是什么？土地，河流，风，黎明明，被践踏的土地，充满悲伤，愤怒的抵抗，光明的未来，唱“土地”，显示真正的忠诚。我热爱土地，欣赏这首诗。3.诗人对土地、河流、风和黎明明的描述包含着什么样的思想和情感？诗人对土地、河流、风和黎明明的描写生动地表达了作者对苦难的祖国的刻骨铭心的爱，对死亡永恒的爱和对光明的向往。如果我是一只鸟，我应该用嘶哑的喉咙唱歌，请你把嘶哑这个词改成清晰还是响亮？为什么？”“嘶哑”表达的是无尽的歌唱和真实的感受：即使一个人歌唱到喉咙充血，声音嘶哑，面对困难和挣扎感到悲伤，他也永远不会停止向大地歌唱。如果用“清脆”或“响亮”来增加明亮的色彩，但它不那么困难，并且削弱了对地球真诚感情的表达，所以它不能改变。我爱这片土地。你如何理解以下两首诗？”如果我是一只鸟，我应该用嘶哑的喉咙唱歌，“然后我死了，甚至我的羽毛都烂在地上了”。这两首诗充分表达了诗人对土地的眷恋和为祖国献身的愿望。我爱这片土地。揭示整首诗主旨的诗是什么？谈谈你的理解。“为什么我的眼睛经常含着眼泪？因为我深爱这片土地”。这两首诗问一个问题，答一个问题，直抒胸臆，表现了诗人真挚炽热的爱国之心，生动地表达了诗人以“眼泪在我眼中”的情境对土地的眷恋。这首诗的第一节和第二节之间有什么内在联系？这两首诗充满了诗人对祖国的深情和无尽的爱。就诗歌的情感发展而言，第一节已经准备好，第二节是情感的生成，情感的升华。这首诗一首接一首地上升。根据这首诗的内容，谈谈两个省略号和破折号所起的作用。第一个省略号表示省略了枚举。第二个省略表示句子的意思不完整，感情没有中断。破折号表示意义上的转折点。提要：我爱这片土地，这是现代诗歌史上广为流传的一首名曲。意象内涵丰富，抒情方式巧妙。诗人比较了鸟对土地的生死依恋，表达了诗人对土地的依恋和对祖国的热爱。阅读诗歌回答问题。珊瑚礁艾青来了一波又一波，一波又一波。每一个波浪都被粉碎，散落在脚下.它的脸和身体就像刀子一样，但它仍然微笑着站在那里，看着大海.课堂练习，礁石，礁石，礁石代表着生活中的什么样的态度？热爱生活，面对困难时积极的生活态度。(2)煤炭对话艾青，你住在哪里？我在山里住了一万年。我在岩石中生活了一万年。你的年龄是岁。我的年龄比山大，比岩石大。你什么时候开始沉默了？自从恐龙统治了森林，地壳第一次震动，你是否在深深的怨恨中死去？死亡？不，不，我还活着请给我火，给我火！煤的对话是一首深刻的咏物诗，这首诗写的是人与煤之间的对话，诗的本质不是煤，而是人；这首诗歌颂了不甘屈辱和不断自我完善的精神。(1)这是抒情诗还是咏物诗？这首诗赞美什么精神？如果诗人还活着，面对繁荣的祖国，如果他用我爱这土地来表达他的感受，他会怎么写？如果我是一只鸟，我会快乐地歌唱这个养育中国孩子的家，这片有着5000年灿烂文化的土地，这个被太阳照亮的未来和东方雄鸡崛起的时代.那么，我的青春开始褪色了，为什么我的脸上还带着微笑，心中还有希望，因为我深深地爱着这片土地.如果我是一只鸟，我会在这片被壮丽的山川