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文档简介

中小学教师叙述报告模板领导，老师，你好我自1994年被聘为小学一级教师以来，长期从事两班语文教学工作，担任班主任。 我对这17年来自己的工作作了简要的总结。我对本职工作有很强的工作心和责任感，服从学校辅导员的工作安排，尽责教育人，在课堂教学中，重视培养学生的良好思想道德，在业务上努力研究，在教学上努力，与同事相处融洽，共同学习与探讨。 因此，在教育教育方面取得了一定的成绩。我做好语文教学工作以来，努力探索，谦虚教学，大胆尝试，结合学生的实际情况，探索适合自己教学的方法：组织生动丰富的语言，发挥学生参加课堂的积极性，尽量发挥学生的主体地位，提高课堂教学效果。 为了达到这个目的，我努力学习教材，学习新知识，认真准备课程，每次准备课程都需要很长时间。 及时评分作业，讲评作业，课后指导。 认真负责所有学生，严格要求，给予学生收入，顺利完成教育教学任务。 本人的工作效果得到学校领导的认可，受到家长的好评。十多年来，我积极参加县校组织的教研活动，在学校的大力支持下，积极参加外出学习，创造记录，积累经验，勇于展示。 抓住机会提高自己，我在xx年中学教师的专业知识语文学科考试中获得优秀成绩，xx年县语文教师授课获得3等奖，在我校的教师授课连续2次获得第一名，指导学生在各班的各种诗词大会中获奖。作为班主任，我的工作宗旨是让所有的学生都快乐地度过学校的每一天，和老师一起培养。 在班主任工作中，我一贯以德育为首，热爱所有学生，不歧视，不偏爱，公平公正地对待学生。 以安全工作为重点，培养学生的安全意识，随时保护自己，使危险事故远离校园。 我当班主任快20年了，在班里没有发生过安全事故。 同时，我希望学生把卫生和纪律作为贯彻全期工作的两条主线，做好教室卫生、环境卫生和个人卫生，培养环境意识，树立卫生观念，重视教育。 关注留守儿童，对留守儿童进行物质上的援助和心理上的照顾，让父母离开家的时候能感受到母爱般的温暖。 在加强校园管理的同时，我还组织学生积极参与各种文体活动，培养他们各方面的能力，使他们在活动的全面发展中，身心健康成长。 当然，作为乡镇中学60馀人的班级，基础差，对学习不感兴趣，少数学生思想松懈，纪律观念淡薄，在工作中往往无法逐步取得成效，这些在今后的工作中还需要进一步探索和改进。总的来说，我应聘小学一级教师和中学二级教师17年的工作压力以来，我履行了教师应尽的责任，在党的领导下，在各级领导的领导和关怀下，
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