沪科版《10.2滑轮及其应用》(第1课时)ppt课件(28页)

第二节滑轮及其应用(一班)，上海科学版新教材同步教学课件，第十章机械与人，人与动物的一大区别是，人类制造了工具，知道如何使用工具来改变我们的生活和世界。因此，在21世纪伟大的今天，一个庄严的时刻，你对这一现象有什么疑问吗？五星红旗朝哪个方向移动？旗手指的是五星红旗的哪个方向？当力的方向与运动方向相反时，为什么红旗能平稳地升起？秘密是什么？上下，一个简单的机器，滑轮，滑轮，轴和槽轮安装在旗杆的顶部。滑轮的主要部分是一个可以绕轴旋转的轮子。滑轮的定义是：环绕圆周的凹槽，可以绕轴旋转的小轮子，起重机吊臂上的滑轮。试着用绳子、滑轮和铁架把钩子举到高处。你有什么方法？螺纹、滑轮、钩码、铁架、活动滑轮和天车，你用哪种方法？这两种方法有什么区别？动滑轮、天车、方案1、方案2、物理图、带固定天车轴的滑轮、带动滑轮轴的滑轮随物体移动、滑轮的分类，以及下图中使用的动滑轮()、D、思维、两个方案之间有什么相同点和不同点，它们都使物体向上移动。通过实验进行科学研究，提出了问题：研究在用定滑轮和动滑轮垂直向上提升物体的过程中，力度、方向、移动距离、物体重量和物体提升距离之间的关系。猜想和假设，制定一个设计实验的计划，弹簧测力计测量物体的重量和力的大小，尺子测量力移动的距离和物体移动的距离，天车用来提升物体(以恒定的速度)，并进行实验来收集数据。实验结论：天车不节省人力和距离，但可以改变力的方向。天车F拉力=G物体S=h，绳子末端移动的距离，物体上升的距离，动滑轮用于提升物体(以恒定的速度)，实验结论：动滑轮可以节省一半的力，但是它需要两倍的距离并且不能改变力的方向。根据实验收集的数据，动滑轮F=1/2g物体S=2h，绳端的移动距离，物体的上升距离，忽略动滑轮的重力和绳索与动滑轮和天车之间的摩擦，动滑轮F=1/2(动滑轮物体G的G)S=2h，绳端的移动距离，物体的上升距离， 忽略绳索与动滑轮和天车之间的摩擦力，考虑动滑轮的重力，得出实验结论，1、使用天车省力省距离，但它能改变力的方向F=G，S，绳索=h，2。 使用移动滑轮可以节省一半的力，但是会浪费两倍的距离。它不能改变力的方向。杠杆知识复习，1。定义：如果一根硬棒在力的作用下能绕一个固定点旋转，它就被称为杠杆。可以看出滑轮也是杠杆。根据杠杆类型的特点，以及运动和天车的特点，运动和天车属于哪种类型的杠杆，为什么？分别找出运动和天车的五个元素。本质上，天车是一个等臂杠杆(l1=l2)。为什么使用天车不省力？如图9所示，当通过天车以恒定速度提升重物G时，三个方向的拉力分别为F1、F2和F3，这三个力之间的关系与F1、F2、F3和D的关系相同。为什么在寻找支点2R、R、F、O和F时使用可移动滑轮会很省力？在图1 a中是滑轮。使用这种装置提升物体时，力的方向应为_ _(可选“向上”和“向下”)。如果你用26头牛的拉力以恒定的速度举起一个50头牛的物体，滑轮A就能称量这些牛的重量，而不考虑绳索的重量和摩擦力。要将物体提升2米，拉动绳子的自由端_ _ _ _ _米。如图5所示，两个装置a和b是已知的：a重100 n，当在地面上滑动时，摩擦力a为40 n(绳索和滑轮之间的摩擦力为100n)救命。啊？你为什么在这里？唉，唉，唉，唉.到底是怎么回事？为什么会这样？滑轮，1。天车：(1)使用特点：不用劳动或力气就能