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文档简介
类别_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四年级语文下册期末练习积累和运用一、我可以写语言和拼音,必要时可以填空。林y动作x能淘汰x躺下该隐shnXi横s富士电视台灰jn15; 医生贪婪ln天f.f宝u二、下一个标点符号完全正确的是()腼腆(ti离子)挑衅绿林好男(l离子)b .嘶哑2144; (Ni )停泊(b )安静地落地(qio )蜂拥而至(t )c .发牢骚(mn )可以窥见吐血而气绝(y-cainin )d .龟裂(j横足n )肆虐(nu )图索骞(j )情不自禁(jn )三、一对一,构成语言。沮丧( ) 冷漠( ) 温柔( ) 清单( ) 咀嚼() ()()()泪()四、完全写下列词语。砍头()钉子()搬运铁()舞银装素()小心()() 别老是像()那样小心()五、考虑一下你记住的课文,把下面的句子写完。/那座山丘的线条非常柔软,简直就像轻轻地流入云层之间。草敷横野六七里。回来吃完饭后。我少年时代听到的两个声音是“太棒了”“太过分了”“太棒了”“太过分了”它们很相似。六、根据提示,在线上填写适当的名言警句。在争创“书香班”活动中,板报小组征集了读书名言,向大家推荐在班上拼命学习,表扬成绩优秀的同学,并引用愉快的读书:七、排列下列句子的顺序。()但苍蝇嗡嗡地飞走了。 X kb 1. c o m()突然从外面飞来一只大苍蝇,刺到一个小卫生耳朵,或刺到一个小卫生鼻子,刺得很厉害。()有一天,卫士在窗前看了一本有趣的书。()卫士对着玻璃碎片一动也不动。 是啊! 谁让他干活前不好好想想?()卫生认为,拿着自动折叠伞,面向停在窗玻璃上的苍蝇,按下按钮,“啪”地一声玻璃碎了。八、上课时阅读我们参观的是陈巴尔虎旗。 汽车走了150公里,才到达目的地。 一百五十里全是草原。 再走150里,果然还是草原。 在草原上跑的车很悠闲,方向好的话,怎么走都行。 刚进入草原,没有声音,什么也看不见,除了飞落的小鸟。 走了很久,远处可以看到像玻璃一样迂回的胶带! 牛羊多了,看见马群,有轻微的鞭子声。 快了,快了。 突然,像风一样,远处的小山上出现了一群马,一会儿老少穿着五颜六色的衣服,群马疾驰,领子飞扬,彩虹般地飞向我们。 这是主人前几十英里来欢迎远客。 看着我们,主人们马上转过马头,欢呼着,疾驰着,在车的左右和前面指路。 平静的草原热闹起来:欢呼声、车声、马蹄声、响彻一片。 汽车跟着马飞过小山,看到了几个蒙古包。从文章中为了进行以下说明,找出相应的词语,填入括号中。言行举止自然,不受束缚。 ()领子和丝带随风飘扬。 ()2、从文章中找出反义词。() ()用3、”画文章的比喻句。 复印了。的双曲馀弦值。“一百五十里全是草原。 再走一百五十里,还是草原。 这两句话说明了草原。5“这是主人前几十英里来欢迎远方来客。 你从这句话看到了什么?6、在草原上行驶的车很漂亮,从哪里可以看到呢?请在“_”上写文章。“飘脱”一词可以换成什么词?7“疾病”的意思是疾病痛苦讨厌急速、猛烈。“群马疾跑”中“疾”的意思是(); “疾风知劲草”的“疾病”的意思是“。三、感悟亲情、课外阅读那是满天下雪的日子。早上为了一点小事和父亲顶嘴,气得穿上毛衣,连早饭也不吃就开车去学校了。 在路上,刺骨的风夹着雪进入了毛衣里,反正冻死了谁也管不着。 到了学校,我的手脚冻僵了,我的顽固似乎也怕冷,开始后悔今天早上的事。我忍受着寒冷,度过了分秒必争的两节课。 放学后,抱着水瓶的暖手,突然从窗外传来熟悉的声音。 回头一看,原来是父亲。 他用左手按住鼓胸,用右手拿着我的厚衣服,头和肩膀上积了雪,裤子上有泥迹。 他在问我的教室在哪里。 我渴望的事情发生了,想起早上和父亲顶嘴的情景,我默默地坐在了座位上。终于,他找到了我。 我下定决心走到教室门口,没有抬起头来。 爸爸看起来不在意我的表情,他从胸口拿出东西,说:“牛奶和面包。 很热。 穿好衣服,别冻了。 我收到一些东西感到惊讶,发现爸爸脸红了,紫黑的嘴唇裂开了几个缝隙,还流着血,变成了枯干。 我的声音说:“爸爸,你的嘴怎么了? 父亲转过脸,用手说:“没关系,快进来,外面冷。” 那只手显然是血。 我抬起头,第一次发现爸爸有这么白的头发,第一次意识到爸爸老了,才知道自己不再用脚尖仰望爸爸的脸。 我越来越大了,父亲燃烧着自己的青春,岁月飞刀伤害了他的生命,但我忽视了父亲的白发,忽视了父亲的老去。 在这一刻,我是否曾感到后悔或内疚? 在这一刻,我深刻理解父母是世界上最伟大、最神圣的爱给予了我,是无言的,但我完全没有意识到。 我越来越感到自己的无知。1、根据意思,在文章中找出相应的词语不屈不挠。 没有注意到,不小心。 ()用横线描绘父亲外表的话的句子。 告诉我你感觉到了什么请写下描写你积累的人物外表和动作的词汇()()()3“我”的心理是怎样变化的?刚开始,我就在那之后,我
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