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文档简介

人教版五年级下册第二单元因数与倍数,质数和合数,学习目标：1.通过分类、比较、小组交流的活动，会说质数、合数的概念，能正确地进行判断。2.通过合作、交流，能正确找出100以内的质数熟记20以内的质数。,填写120各数的因数，看看它们的因数的个数有什么规律。,1,1，2,1，3,1，2，4,1，5,1，2，3，6,1，7,1，2，4，8,1，3，9,1，2，5，10,1，11,1，2，3，4，6，12,1，13,1，2，7，14,1，3，5，15,1，2，4，8，16,1，17,1，2，3，6，9，18,1，19,1，2，4，5，10，20,复习导入,一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。,1,2，3，5，7，11，13，17，19,4，6，8，9，10，12，14，15，16，18，20,2，3，5，7，11，13，17，19,新知探究,一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。,1不是质数，也不是合数。,1,2，3，5，7，11，13，17，19,4，6，8，9，10，12，14，15，16，18，20,4，6，8，9，10，12，14，15，16，18，20,观察比较，发现特点,一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。,理解质数和合数的概念,一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。,1不是质数，也不是合数。,按因数个数的多少给自然数分类：质数、合数和1,判断下列各数中哪些是质数，哪些是合数。,1722293537879396,质数：17，29，37。,合数：22，35，87，93，96。,新知探究,找出100以内的质数，做一个质数表。,把2的倍数（2除外）先划去,新知探究,找出100以内的质数，做一个质数表。,把5的倍数（5除外）先划去,新知探究,找出100以内的质数，做一个质数表。,把3的倍数（3除外）先划去,新知探究,找出100以内的质数，做一个质数表。,把7的倍数（7除外）先划去,新知探究,100以内的质数。,新知探究,1.下面各数中哪些是质数？哪些是合数？分别填入指定的圈里。,27374158617383951114334757628799,37，41，61，73，83，11，47。,27，58，95，14，33，57，62，87，99。,巩固练习,2填空题。（1）质数有（）个因数，合数至少有（）个因数。（2）最小的质数是（），最小的合数是（）。（3）（）既不是质数也不是合数。,3.下面的说法正确吗？说说你的理由。（1）所有的奇数都是质数。（2）所有的偶数都是合数。（
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