大学学习部学风建设活动月计划

大学学习部门学风建设活动月计划伴随着清新的微风，新学期开始了。学生们又以新的姿态投入了新的学习和生活。伴随着这一学习的等待，我们# #系的学风建设活动月活动也如期进行。为了更好地贯彻和执行这项活动的基本框架，为广大师生营造了良好的学习氛围，使学风真实踏实，进入同学们，制定了我们学生会学习部相关的一系列准备和计划。具体来说：一、目的：学生的天职是学习，新时期的大学生也不能例外。用知识武装自己全面的头脑，提高自己求职的竞争力，树立良好的学风，真正实现学问的严格要求，实现进取、实际、创造性的基本要求，激发我们系学生的学习热情，努力在各项考试中取得优秀成绩，为我们系争光。二、主题：(摇动研究风格的新浪潮，树# #新时尚)三、时间：四、具体形式：学风解说系列活动1.升级讲座原因：迎接即将到来的晋升考试，放松同学，复习思想，提高应试技巧。对象：# #级专业学生等。方法：邀请理事和成绩优秀的学生报告，现场为同学解惑。2.cet讲座原因：饲养等级考试是同学们关注的大事。为了给同学们增加自信，下定决心，找到自己的弱点，整理自己的心情。对象：# #年级2年级和英语6级应试的学生等。方法：一是与# #书店合作，将视频教室引入为全班同学的讲座；二是邀请外语系教师、四年级成绩优秀者做报告。3.研究生课程原因：深入讨论“考研热”，教大家考研经验，增加自信心。对象：要参加考研的学生等。方法：首先，让个别同学说，让学生探索考研的优缺点和苦涩的音乐。老师# #和大学4年级研究生考试经验报告，我来介绍一下大家的经验。学风竞争系列活动1.四级模拟考试原因：加强应试技能，全面巩固四级知识，加快问题发生，锻炼应试心理。对象：# #年级2年级等。方法：从1月1日开始每两周进行一次测验，1月1日考试。考试排名和奖励。具体奖励措施：班级平均第一名获奖者将在这个班级中增加上课点。个人成绩为85分以上，80分以上，75分以上，分别给予奖励。2.知识百科竞争活动原因：全面提高学生的知识范围，激活思维能力，锻炼思维敏感度。目标：# #同学等。方法：营造轻松活泼的气氛，以问答形式举行知识百科全书竞赛。以海报形式广为人知，人们积极报名，安排时间进行活动，聘请老师为评委颁奖。3.辩论比赛原因：锻炼同学的思维能力和表达能力，展示我们学科的风貌。目标：# #同学等。方法：各系选派同学辩论，比赛进行小循环，决定冠军队获奖，从中选拔我们系的辩论人才。学风检查分级活动1.早期阅读检查理由：迎接即将到来的英语四级考试，放松懒惰的心理。目标：# #大学二年级。方法：星期一，二，四，星期五6: 50-7: 00在教室里阅读。学生会纪检部和学习部组织成员进行早期阅读检查。检查内容如下：上课出席率；是否按时到达，晨读气氛；组织纪律等。2.学习辅导员计划原因：加强同学的学习意识，可以，可以学习，在学习中寻找乐趣，发掘原动力。目标受众：# #级别的学生方式：以“大学3年级2、大学2年级1比1”为主轴，将每个班级1名高年级学习优秀者安排为学生辅导员，帮助解决学生在学习过程中遇到的困难、疑惑等问题。学风奖最佳活动。1.表彰活动汇总原因：总结一年来的各种活动获奖情况。对象：全体学生方法：举行表彰大会。在完成了学习风格建设月活动后，我们# #充分