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文档简介
简 单 机 械 和 功 检 测 题 一、选择题1、使用杠杆时,力和力臂的关系是( )2、小车重200牛,人用30牛的水平力推小车沿水平路面匀速前进50米的过程中,下列判断正确的是( )A重力没做功 B人对车做功10000焦 C人对车做功1500焦 D小车受到的阻力是230牛3、关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是( )A物体受力且运动时,力对物体就做了功B功率大的机器做功一定多C功率大的机器做功就快 D做功快的机器其机械效率一定高4、如图1所示。把一把米尺,从中点支起,两边分别挂相同砝码各2个和4个,下列情况下,哪种情况还能保持平衡( )A两边砝码组各向支点处移近一个格B两边砝码组各向支点处移远一个格C两边钩码组各减少一个钩码 D两边钩码组各减少一半钩码 图1 图2 图3 图4 5、用动滑轮提升一个重物,若用的力是100牛,重物在0.5秒内匀速上升0.6米,不计滑轮重,则推力做功的功率为( ) A300瓦B240瓦 C120瓦 D100瓦6、举重运动员在2秒钟内把重1500牛的杠铃举高2米,则( )。A运动员的功率是3000瓦 B.运动员的功率是1500瓦C运动员在2秒内做功1500焦耳 D.运动员在2秒内做功3000瓦二、填空题7、如图2所示,为了使车轮越过障碍物,在沿轮胎的边缘和方向不同的作用力,如图,最省力的作用在点。8、某工人用250牛的水平推力将重800牛的物体沿水平路面向前运动了20米,用了2/3分钟,重力对物体做的功是焦,人对物体做的功是焦,做功的功率是瓦。9、如图3所示,AB是一个质量不计的杠杆,支点为O,杠杆A、B两端分别挂有甲、乙两个物体,杠杆平衡已知甲物体的质量为1.5千克,乙物体的质量为4.5千克,AB长2米,则支点O应距A点_米10、如图4所示,在滑轮组的作用下,物体A沿水平地面以0.2米/秒的速度匀速前进了2米,已知物体A重为300牛,拉力F的功率为12瓦,不计绳和滑轮重,则拉力F=_牛三、计算题13、一根2米长的粗细不均匀的木棒,若支点在距细端1.5米处木棒恰好平衡,若在距粗端1.5米支持它,则要在细端加98牛顿的力。求:(1)木棒重心的位置距粗端多少米?(2)木棒重多少?14、如图7所示,地面上一物体重200牛,现通过一个定滑轮用绳子来提它,用的拉力大小为80牛,求此时地面受到的压力大小。 15、用图8所示的滑轮组,将重为600牛的物体匀速上拉2米,所用拉力为200牛。求滑轮组的机械效率。16某城市高架桥工程建设,为兼顾城市发展和保护历史文化遗产,需将一栋古建筑平移在移动过程中,施工人员先在古建筑四周深挖,把古建筑连同地基挖起然后在地基下铺设平行轨道,如图11所示再用四个推力均为8 5N的千斤顶同时推动古建筑沿轨道缓慢滑动50m,在新地点安放、固定、复原若古建筑连同地 图7 图8基的总重量为1.5 107N,铺设轨道的地面能承受的最大压强为7.5105Pa.问:(1)为防止移动过程中轨道下陷,轨道对地面压力的作用面积至少是多大?(2)在古建筑的整个平移过程中,四个千斤顶对古建筑做的功是多少?,(3)若使用电动机通过滑轮组移动古建筑,已知电动机对滑轮组做功的功率为80kW,滑轮组的机械效率为80%,古建筑移动的速度是多大?17交流与评估是科学探究的一个重要环节。光明中学八二班的同学,利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录:实验小组钩码重G(N)动滑轮G(N)拉力F(N)滑轮组的机械效率()10.50.40.3547.620.50.40.3843.9310.60.6253.8410.80.7146.9520.60.9868.0620.81.0662.9请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:(1)实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么?18交流与评估是科学探究的一个重要环节。光明中学八二班的同学,利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录:实验小组钩码重G(N)动滑轮G(N)拉力F(N)滑轮组的机械效率()10.50.40.3547.620.50.40.3843.9310.60.6253.8410.80.7146.9520.60.9868.0620.81.0662.9图6请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:(1)实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么?(2)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮机械效率却不同,可能的原因是什么?(3)请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议。四、作图与实验题1、在图5中,O是杠杆的支点,画出力F的力臂,并用字母L表示2、如图6所示,在做“测定滑轮组的机械效率”实验时,得到表一所列实验数据,根据这些数据填写表二:表一: 表二: 图5 图6一、填空题1、杠杆平衡条件是_。把重为4牛顿和14牛顿的物体分别挂在杠杆的两端,当杠杆平衡进,两力臂长度之比为_。2、使用定滑轮不能省力,但可以用来_。3、定滑轮实质上是一个_杠杆;动滑轮实质上是一个_杠杆。4、做功的两个必要因素是:(1)_(2)_。用10牛顿的水平力拉一辆重300牛的小车,使小车在水平地面上移动10米,则拉力做的功为_焦耳,重力做功为_。5、拖着板车上坡,走“之”字形路线,能省_,但不能省_。6、沿着长5米高1米的斜面匀速把重力为1104牛顿的物体推上汽车,斜面效率为80%,则推力为_牛顿。7、如图20所示,在F=20牛顿的水平力作用下,重为150牛顿的物体沿水平匀速前进了0.5米,不计滑轮的摩擦和质量,那么力F做的功为_焦耳,物体A受到水平方向的力为_牛顿。8、如图21所示,重为5牛顿的小球从A点滚到C点,AB=4米,BC=6米,重力做功为_焦耳。9、两台机器的功率之比为31,它们做同样多的功所需的时间之比为_;在相同时间内所做的功之比为_。二、判断题1、运动的物体具有机械能,静止的物体没有机械能。( )2、从支点到动力作用点的距离叫做动力臂。( )3、由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组最多可省所提重的2/3的力。( )4、足球运动员用50牛顿的力猛踢草地上的足球,足球在地面上前进了20米,足球运动对足球做的功为1000焦耳。( )5、从一定高度下落的乒乓球,碰到桌面后又弹起上升到某一高度,在整个过程中能量转化的顺序是:势能动能势能。( )三、选择题1、如图22所示,杠杆平衡,若将两边的砝码数增加到原来的三倍,则杠杆( )A、不平衡 B、平衡 C、无法确定2、用一杆秤称物体,如果误用了一个较小的秤砣,所称出的质量与实际质量比较,则( )A、偏大 B、偏小 C、相等 D、无法确定3、从一端抬起200牛顿的水平放置的粗细均匀的钢管,至少需要用力( )A、200牛顿 B、100牛顿 C、50牛顿 D、150牛顿4、分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同的高度,做的有用功是( )A、一样多 B、斜面的多 C、滑轮组的多5、如图23的装置处于平衡状态,在不计滑轮重及绳子摩擦的情况下,G1G2为()A、12 B、11 C、21 D、316、一等臂杠杆,两边分别挂着实心的铝球和铜球,杠杆处于平衡状态,然后使两球同时浸没在水中,则杠杆()A、仍然平衡 B、不再平衡,铜球一端下沉 C、不再平衡,铝球一端下沉 D、无法确定7、关于能的概念,下面说法正确的是()A、用线悬挂着的物体它没有做功,所以没有能B、甲物体的速度比乙物体速度大,则甲物体的动能一定比乙物体的动能大C、甲物体的位置比乙物体的位置高,则甲物体的势能一定比
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