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文档简介

中考物理专题探究,第六讲简单机械,功和能主讲孙伟军单位镇江新区大港中学,你知道是谁分的萝卜重吗?,一、杠杆平衡条件的运用,例1若在A点施加力,杠杆在这位置平衡时省力还是费力?,O,F,L2,B,A,L1,L1L2,省力杠杆,一、杠杆平衡条件的运用,例2若在A点施加力,找出杠杆平衡时最小的力.,若在A点施加力找最小的力,(1)利用杠杆平衡条件分析,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2其中F2L2保持不变,当L1最长时F1最小,若在A点施加力找最小的力,L1,O,F,L2,B,A,(2)找出最长的力臂,(3)作力的示意图,一、杠杆平衡条件的运用,例3保持力的方向垂直杠杆,杠杆逆时针缓慢转动F大小怎么变化?,F,L2=LOBcos,在杠杆缓慢逆时针转动的过程中,L1和G不变,L2在变小,根据杠杆平衡条件可得F=GL2/L1,F1在变小.,甲,乙,丙,F1,F2,桥塔,钢索,桥面,O,二、在实际情景中找杠杆模型,F1,F2,L1,L2,O,O,F1,F2,L1,L2,例4用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为200N,将重物提升3m所用的时间为10s若不计摩擦和绳重.求:(1)拉力所做的有用功(2)拉力的功率(3)滑轮组的机械效率(4)用滑轮组匀速提升重为780N的物体,求滑轮组机械效率.,三、机械效率,三、机械效率,1.对有用功、总功、额外功的理解,2.区别功率和机械效率,3.各物理量的“同一性”,1.对有用功、总功、额外功的理解,S,h,G,W总=Fs,W有用=Gh,W额外=G动h+Wf,若不计摩擦和绳重:,W额外=G动h,1.对有用功、总功、额外功的理解,W总=W有用+W额外,若不计摩擦和绳重:,Fs=Gh+G动h,s=3h,F=(G+G动)/3,L,h,G,F,W总=FL,W有用=Gh,W额外=fL,1.对有用功、总功、额外功的理解,1.对有用功、总功、额外功的理解,W有用=fs物,W总=Fs人,2.区别功率和机械效率,两个物理量是从不同的方面反映机械的性能,它们之间没有必然的联系。,功率大表示做功快,机械效率高表示机械对总功的利用率高,功率大的机械不一定机械效率高,例5下列关于功率的说法正确的是()A物体做功越多,功率越大B物体做功时间越短,功率越大C物体做功越快,功率越大D物体做功时间越长,功率越大,C,3.各物理量的“同一性”,功的计算中对应同一,功率的计算中对应同一,机械效率的计算中对应同一,L,h,S,F2,F1,F3,W1=F1L,W2=F2h,W3=F3S,功的计算中对应同一,功率的计算中对应同一,P=W/t=FV,功W做功的时间t要对应同一,做功的力F和力移动的速度V要对应同一,三者要对应同一,机械效率的计算中对应同一,重物的重力G,绳子自由端的拉力F,滑轮组的机械效率,例4用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为200N,将重物提升3m所用的时间为10s若不计摩擦和绳重.求:(1)拉力所做的有用功(2)拉力的功率(3)滑轮组的机械效率(4)用滑轮组匀速提升重为780N的物体,求滑轮组机械效率.,三、机械效率,例4用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为200N,计算滑轮组的机械效率=80%当用滑轮组匀速提升重为780N的物体,求滑轮组

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