九年级Unit2语法宾语从句与感叹句

宾语从句和感叹句,宾语从句,1引导词(1)若是陈述句作宾语，用引导，且可以省略。Theradiosays(that)itwillraintomorrow.收音机报道说明天要下雨。(2)若是一般疑问句做宾语，用或引导，不能省略。Iwanttoknowif/whetheryoucandance.(3)若是特殊疑问句做宾语，用引导Couldyoutellme_hesaidtoyou?你能告诉我他跟你说了些什么吗？,疑问词,that,that,if,whther,what,注意下列几种情况通常使用whether：具有选择意义且又有or或ornot，尤其是直接与ornot连用时，往往用whether；介词之后用whether；不定式前用whether。Icanttelltheteacherlikesmeornot.Wearethinkingofweshouldgofishing.Imnotsuretotellherthenewsatonce.,whether,whether,whether,2语序只要是宾语从句，都用语序。1.Doesheworkhard？Iwonder.Iwonderif/whether_我想知道他工作是否努力。2.Pleasetellme.请告诉我他住哪里。3.Whendidheleave？Idontknow.Idontknow.我不知道他是什么时候离开的。,heworkshard,whenheleft,陈述,wherehelives,3时态（1）当主句为一般现在时态时，从句可以根据需要使用任何时态。Idontknowifhe（come）tomorrow.(2)当主句为一般过去时态时，从句要用过去的某种时态。WeaskedwhatJean(do)then.我们问琼那时正在做什么。(3)当从句表述的是客观真理或普遍规律时，宾语从句只用一般现在时。Lisaaskedwhetherlight(travel)fasterthansound.丽萨问光的传播速度是否比声音快。,travels,willcome,wasdoing,4.宾语从句与简单句的转换由特殊疑问词引导的宾语从句常可以转换为“”结构的简单句。IdontknowwhatIshouldsay.Idontknow_我不知道要说什么。Hewondershowhecansolvetheproblem.Hewonders_,whattosay,特殊疑问词+todo,howtosolvetheproblem,5.宾语从句用法巧记：一是关键引导词，不同句子词相异。陈述句子用that；一般疑问是否(if，whether)替；特殊问句更好办，引导还用疑问词。二是时态常变化，主句不同从句异。主句若为现在时，从句时态应看意；主句若为过去时，从句时态向前移。三是语序要记清，从句永保陈述序。,.根据汉语意思完成句子1你能告诉我你来中国多久了吗？Couldyoutellme_inChina?2我确信他会准时到达。Iamsure_3你妈妈想知道你是否已经安全到校。Yourmotherwantstoknow_youhavereachedschoolsafely.4我不知道他们住在哪儿。Idontknow_,how,long,you,have,been,he,will,arrive,on,time,if/whether,where,they,live,5科学家说地球绕着太阳转。Scientistssaid_.单项填空1Wewanttoknow_tohelpthem.AwhatcanwedoBwhatwecandoChowcanwedoDhowwecando2Doyouknow_thegirlinwhiteis?Imnotsure.Maybesheisadoctor.AhowBwhereCwhatDwhy,that,the,earth,moves,around,the,sun,B,C,感叹句中考考点1.引导词2.感叹句句式,一、由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种：,1.“What+a/an形容词可数名词单数主语谓语!”.Whatanicegiftitis!如：它是一件多么好的礼物啊!Whataninterestingmovieitis!它是一本多么有趣的电影啊!,一、由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种：,1.“What+a/an形容词可数名词单数主语谓语!”.Whatanicegiftitis!如：它是一件多么好的礼物啊!Whataninterestingmovieitis!它是一本多么有趣的电影啊!,一、由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种：,2.“What形容词可数名词复数主语谓语!”.Whatbeautifulbirdstheyare!如：多么漂亮的鸟啊!Whatgoodboystheyare!他们是多么好的男孩子啊!,一、由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种：,3.“What形容词不可数名词主语谓语!”.Whatfineweatheritistoday!如：今天天气多好啊!Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊!,二、由how引导的感叹句,其句子结构也分为三种：,1.“How形容词/副词主语谓语!”.Howcarefulsheis!如：她多么细心啊!Howquicklyheruns!他跑得多快啊!,二、由how引导的感叹句,其句子结构也分为三种：,2.“How形容词a/an可数名词单数主语谓语!”.Howbeautifulagirlsheis!如：她是个多么漂亮的姑娘啊!,二、由how引导的感叹句,其句子结构也分为三种：,3.“How主语谓语!”.Howtimeflies!如：光阴似箭!,三由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化,如：Howbeautifulagirlsheis!Whatabeautifulgirlsheis!Whatdeliciouscakestheseare!Howdeliciousthesecakesare!,三、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成.,如：Goodidea!（好主意!）wonderful!（太精彩了!）Thankgoodness!（谢天谢地!）,四、将下列句子改为感叹句：,1.Itisaveryinterestingbook.,Howinterestingthebookis!,whataninterestingbookitis!,四、将下列句子改为感叹句：,2.Mydogisverysmart.Howsmartmydogis!Whatasmartdog!,四、将下列句子改为感叹句：,3.Wehaveagoodteacher.Howgoodateacherwehave!Whatagoodteacherwehave!,五、选择正确答案,_deliciousthedishis!WhatB.HowC.Whata_strangeclothesheiswearing!A.WhataB.Wha