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文档简介
故事:一只青蛙第一次掉进正在煮水的锅里,正好出水,青蛙吓得跳得厉害,逃避危险的第二次,青蛙又犯了同样的错误,掉进那个锅里,在同一个锅里煮的水,这次还没煮好,青蛙还很舒服青蛙熟了! 你听说过吗? 青蛙在热水中逃脱的青蛙死于温水,故事:挪威渔夫出海捕鱼沙丁鱼,到了港口如果鱼还活着,售价就比死鱼贵好几倍。 因此,渔夫们带着成千上万的想法使鱼活着回到港口。 但是,各种努力都失败了。 渔船只有一艘,带着活鱼回到港口,收入很丰富,但原因不明,在这艘船的船长死之前,人们解开了这个谜。 这艘船捕到沙丁鱼,在回港前,每次往水槽里放大沙丁鱼,放大沙丁鱼有什么用呢?原来沙丁鱼进水槽后,因为不知道环境,自然会四处游动引起摩擦,很多沙丁鱼发现“异分子”,自然会紧张,加速游泳就这样,每一条都活跃地返回渔港。 听这两个小故事,谈谈你的想法和启发吧? 忧患安乐死,孟子告子,生于舜/发着/榻榻米中,傅生于/举/版筑之间,胶鲂/举/鱼盐中,管夷吾/举/士,孙叔敖/举/海,百里/举/市。 所以/天将/降大任/所以人,也首先是苦/其志,劳/其筋骨,空腹/其肌肤,耗尽/其身体,付出/乱/其事,所以/动心/忍耐力,从来没有益/其事。 人永远/而且能够改变,在意/在意/后作,颜色有特征/发音/后喻有特征。 入/为法家付款,出/为无敌的外国患者,国恒死,然后/生于忧患/安乐死。 生于忧患,安乐死,一起读课文,读准字音,读清文,读:舜在榻榻米之间出发,傅在鱼盐中举鲂,管夷吾举士,孙叔敖举海,百里奚举市。被采用了榻榻米:田,田:被选择的士:监官市:市井中,市场。 舜从田野中采用,傅说从筑墙工作中选出,鲕从鱼盐贩卖中选出,管夷吾从监狱官员中解放后采用,孙叔敖从海边选出,百里奚从市井中选出。 所以,天将大任的人,也先痛苦他的心,辛劳他的筋骨,饿了他的身体皮肤,空了他的身体,搅乱了他的所作所为,心动了忍耐,以前不能这样做。 所以: 将:接下来。 下降:下降。 责任:责任,使命。 好的:好的。 是的,先生。 一定:一定。 苦:使.痛苦:使.疲劳:使.饥饿:使.饥饿耗尽:使.贫困的苦:使.骚:使.强乱:使.扰乱:因违反曾益3360而增加,增加为“增”,“译文”,所以上天赋予这样的人重要的使命,一定要让他的心痛苦、筋骨疲劳、身体饥饿、 身处贫困之中,工作不顺利,为了骚动他的心,必须加强他的性格,增加他不具备的能力。 人是永远的,然后可以改变的。心里想想之后要做的颜色在声音里出现之后比喻。 入则无法家付款士,出则无敌的外国患者,国恒亡,恒:常常。 过:犯错误:通“横”,梗塞,不顺利。在做什么。 特点:表现。 好的。 比喻:通晓。 入:国内。 出:国外。 律师:遵守法律的大臣。 付款人:助理君主的贤者。 付款:通“弼”,副官,译文:人经常犯错误后在纠正心中感到困惑,想到堵车之后可以做些什么表现在脸上,表现在声音中,让人们理解。 如果某个国家的国内没有助理坚持法律的大臣和君主的贤人,没有敌对外国的国家和外来的担心,这个国家往往会灭亡。 而且,我知道生在忧患中安乐死了。 这样,人们就能理解忧患生存,沉迷于安乐而衰退。 是的,先生。 因此。 然后:表示并列。 生于忧患:生于忧患。 死于安乐:沉溺于安乐而衰退。苦(使.苦)其心志劳(使.累)其筋骨饥饿(使.饿)耗尽(使.贫之苦),所以扰乱心忍(使.强)性行(使.扰)其人一定的过(名词活用动词,犯错误)入、出(动词活用名词,国内、国外),一、活用词类,苦、劳、饿、 耗尽、乱、动、忍是形容词和动词的用途,翻译时被译成“使役”,基础知识被整理,士古义:今义: 因此,动人的古义:今义:人也是古义:今义:人,古义:狱官今义:士兵古义:表示今义:因果的关联词古义:此今义:动词,二,判断古今异义词,发生于:舜的故天大任后人也生于色忧患,三,多义词,发生:然后安乐死了,乱了:的法家付款人(从)(在)(原因)(表示接受)(表示并列)(违反)(同“强”,助理)(被采用)(表现)四、指出以下各句中的通俗字,1、曾益所不能. 2、心理平衡困难1、文章开头列举了什么样的事例,使用了什么样的句子?2、古代有才能的人们的时代不同,他们的经验有什么样的共同点呢? 采用排比句式,列举了历史上这6位名人的事例:舜、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚。 他们出身卑微,经历过苦难考验,都被提拔,做了平凡的事业。 第二层和第一层有什么关系论证了什么内容?考虑:证实人才在困境中培养。 解释第一层、第二层、困境能培养人才的理由。 从个别到一般的推论方法,列举了6个名人的事例,承担责任首先要经过考验。 在逆境中要努力。 国无忧患,生于忧患,死于安乐。、(客观)、(主观)、(个人)、(国家)、(中心论点)、(正面)、(反对),总是处于困境。 常常带来毁灭,不用担心。 受到磨炼的恩惠,个人、国家、正、反、小、大、孟子认为,某个国家为了避免“死亡”的命运,必须具备什么条件? (1)内有法律家;(2)外有敌国外患。 “并知生于忧患而安乐死”这句话在文章中起着什么样的作用呢? 这个词会让你想起哪个词,哪个名句?(1)这个词是警策语,在正文中起到了明确中心论点的作用。 居安思危。 忧劳能兴国,逸事能灭身。 欧阳修伶官传序,举一例证明“生于忧患,安乐死”的看法。 (2)后唐庄宗李存动,初登基时为报父仇,鼓励精图治,终于向敌酋长国联邦出手。 暂时威风凛凛,一世“举天下豪杰,无抵抗者”。 但是,这位大英雄沉溺于逸乐,宠爱,最后国家破家而死,成为了非命的末路。 (1)吴王夫差即位时,按照和父亲一起训练的遗训,操纵伍子胥和军队谋求报复。 不久打败了越国,曾经取代晋国获得霸权。 之后迷上了美色,傲慢淫逸,终于战败自杀了。 没有伟大的意志力,就没有雄才。 巴尔扎克2,困难越大,战胜困难的荣耀就越大。 莫里哀3,天空黑暗,星星闪烁。 查尔斯比亚德4,宝剑锋被磨练,梅花香来自苦寒,一、文章中有关名人的名言传开,5、古代英雄多苦,决不是伟人。 6、忧劳能兴国,逸事能灭身。 欧阳修7,在拥有丰富的生命体验中,如果一帆风顺的话,我们将失去内心深处无上的喜悦,只要穿越黑暗的深谷,到达山顶时就会感到喜悦。海伦凯勒,越
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