初中教育化学人教版九年级上 ok 二氧化碳的制取

第六单元第二节,二氧化碳的制取,一、写出下列物质的化学式：碳酸钙碳酸钠硫酸盐酸二、写出下列反应的化学方程式：1.实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气。2.实验室用高锰酸钾加热制氧气。3.碳还原氧化铜,课前练习：,2KClO3=2KCl+3O2,MnO2,2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,氯酸钾或高锰酸钾,过氧化氢,发生装置,收集装置,【复习】实验室制取氧气,H2O2=H2O+O2,MnO2,发生装置,收集装置,排水法(氧气不易溶于水)向上排气法(氧气的密度比空气略大）,带火星的木条伸入集气瓶，木条复燃,带火星的木条放在集气瓶，瓶口，木条复燃,一、药品：,石灰石或大理石(主要成份为CaCO3),二、反应原理：,CaCO3+2HCl=H2CO3+CaCl2,H2CO3=H2O+CO2,课题2二氧化碳制取的研究,和稀盐酸,可以用硫酸钙代替碳酸钙吗？可以用碳酸钠、碳酸氢钠代替碳酸钙吗？能用碳酸钙粉末代替块状的大理石（主要成分是碳酸钙）？能用浓盐酸代替稀盐酸吗？,反应的生成物硫酸钙微溶于水，会包裹在大理石表面，阻碍反应的进一步进行。,反应速率太快，收集时不便于操作。,浓盐酸挥发性强，会使收集到的二氧化碳气体不纯。,确定药品的原则：,反应速率适中制取的气体纯净原料要廉价易得,制取气体的装置：,装置包括哪两个部分？,发生装置收集装置,从两个方面考虑：（1）反应的条件。（2）药品的状态。,2、在选择发生装置时要考虑哪些因素？,2、在选择收集装置时应以什么为依据？,主要应以物理性质两个方面：,（1）气体在水中的溶解性,（2）气体的密度与空气比较,排水法,向上排气法,向下排气法,CO2收集方法：,向上排气法,（CO2的密度比空气大）,不能用排水法,（CO2能溶于水，且与水发生反应）,收集仪器：1、集气瓶2、玻璃片,实验室制取二氧化碳主要仪器和药品,请你根据书本提供的仪器，设计制取二氧化碳需要的装置,实验室制取和收集二氧化碳的装置,3、放置：,4、检验方法：,将气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳。,盖上玻璃片正放,5、验满方法：,将燃着的木条放在集气瓶口，火焰熄灭,证明二氧化碳已收集满。,课题总结,1、实验室制取二氧化碳的反应原理,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,2、药品：石灰石（或大理石）与稀盐酸,3、反应装置：固体与液体在常温下反应的装置（与用过氧化氢制取氧气的装置相似）,4、收集方法：只能用向上排空气法收集（为什么）,5、检验二氧化碳的方法：,气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，说明是二氧化碳。,6、验满方法：,燃烧的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，说明已收集满。,1.装置的选择,2、下列制取二氧化碳的装置有哪些错误？,A.长颈漏斗下端管口没有插到液面以下。B.广口瓶内导气管插到液面以下。C.用向下排气法收集。D.集气瓶内导管没有插到集气瓶底部。E.集气瓶口没有放玻片,思考：1、如果用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应制取CO2行不行？,答：不行，因为浓盐酸易挥发，使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体，导致CO2不纯。,2、实验室为何不用碳酸钙粉末跟稀盐酸反应制取CO2？,答：碳酸钙粉末跟稀盐酸反应生成CO2,但反应速度太快，不利于收集，因此不用于实验室制取CO2气体。,不能用。因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜，附着在石灰石的表面，使它不能接触到稀硫酸，阻止反应继续进行。,3、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制CO2,为什么？,有以下几种反应可产生二氧化碳，你认为