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文档简介

竞争与合作主题班会，2015年5月20日，主题班会的主要内容有：一、班会主题二、班会目标三、竞争与合作主题活动四、班会总结一、班会主题：竞争与合作在合作中竞争，在竞争中合作，相互依存两方面，竞争与合作是统一的。 因为没有合作的竞争是孤独的竞争，孤独的竞争是无能为力的，没有参照系。 同样，合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是水洼。 合作是为了更好的竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性越高。 优秀的竞争对手往往是理想的合作者。竞争与合作关系、合作、共赢、竞争、2、1、3、通过本次班级活动，加强同学们对竞争与合作的重要性和关系认识，营造班级集团良好的竞争合作氛围。 通过活动，学生在合作中大胆竞争，学习竞争好，享受竞争乐趣学生在竞争中合作，使合作好，享受合作。 这次班会本身就是一场在合作中竞争的比赛。 利用活动增进同学们的友谊，让学生们发现并学习他人的优点，学会关心同学，团结同学，提高同学团结力。 二、班会目标、三、竞争与合作主题活动、一、看录像、二、游戏表演、三、交流讨论、四、同学发言、五、全班合唱曲。 (1)竞争篇1、生活中有过什么样的竞争经历？ 学生们：从这部影片里看到了什么？为什么他们这么兴奋呢？ (1)竞赛篇2、长椅游戏、游戏规则：分男女2组进行，每组选5人，抽出4张椅子，老师喊走，同学走，老师喊的节奏快，快走，老师慢慢叫，学生慢慢走。 老师一喊停下来，就马上找椅子坐下，没有椅子就淘汰他，放下椅子。 赢到最后，记住一二三名。 讨论：请大家分组讨论。 在我们的学习、生活中，竞争表现在什么方面？ (2)合作篇.现在我们明确了竞争存在于社会的各个方面。 那么，我们应该怎样面对竞争呢？ 启示：一个人的力量有限，不和别人合作就不能面对困难。 (二)合作编，随机选择同学讲关于团结的小故事，然后给同学讲谚语，比分越多说得越多。 启示录：竞争是一个不伤害别人，人们通过胜利满足自己的需要，发挥自己的优势，达到优势，获得利益的过程。 三、分享篇章，让学生们在生活中寻找竞争与合作的成功与失败的例子，谈谈你的感想。 启示：一件事情的成功，需要很多人的努力，大家要团结起来。 四、内省篇，a .考试前，学习非常紧张，希望学生让他解答问题吗？ b .考试帮助同学作弊不是合作吗c .彼此的抄写工作不合作吗？ 1 .思考：4，反省篇，2，谈谈你的收获。 通过探讨竞争和合作这两个课题，你理解了什么？ 五、教师送话、参加竞争、学习合作、创造理想、享受
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