小学生文明上网活动策划方案

学生文明网络活动计划方案创新单位：梅岭小学推荐单位：活动范围：学校联系电话：在本学期期中考试前，我们班的学生们依次表现出yue yue，force，早晨，four，Fei，Angang等学习状态不好，整理了作业，上课清醒了，还发了纸条，交流了上网的经验.通过调查，我发现他们痴迷于网络游戏。我在课堂上严肃地批评了他们，找他们促膝谈心，但没有什么效果。我焦急得张杜师傅摸不着头脑，不知道怎么办才好。期中考试快到了，如果这种情况没有改善或报废的话，就会有更多的学生像他们一样.一、背景分析现在孩子们在心理上孤独寂寞。学校是家人。学校最终是以学习为主，游戏交流是辅助。回家的大人们之间出现了年龄差异。大人们的说教有很大的矛盾。大人们忙着工作，也不静静地听孩子们的话，不用心交谈，每天说孩子们这样不对，这样不好。孩子的精神世界很贫乏，心里的话没有人说，学习负担很重，所以有些孩子需要在网上获得乐趣，放松心情。通过“悄悄话邮箱”，每天晚上放学后几乎承诺上网，教我如何在网上玩游戏，如何提升，如何制造武器.他们不仅每天在家上网，学校一上课就谈网络，上课传纸条，甚至有一个学生凌晨4点以上父母都起床上网，父母起床的时候孩子上网了2个多小时；有些学生在作文中写道：“我经常梦见在游戏中成为人物，后面是赵云、关羽、张飞一起站在船头，小船像水蛇一样在树林里穿梭(习作节录)总之，他们的小胸部被网络游戏占据了，怎么能把心思放在学习上呢？”我知道这个情况很震惊，找到了帮助他们的方法。二、心理咨询和培训课程第一步：加强与家人的联系，说服父母尽到作为父母的责任，摆脱网络空间。我认为他们玩网络游戏的原因主要是父母不能正常监控。因此，我将加强与家庭的联系，认识到父母对家庭教育的重要性和责任感，承担教育子女的重任。最近告诉父母成绩、学习状态、忧虑等，嘱咐父母网络游戏会影响身体和心理健康。希望孩子多利用闲暇时间，多关心家庭作业和学习生活，注意教育方法，逐步帮助孩子断开网络连接。经过拖延的谈话，他们接受了我的建议。随着家庭和学校的共同努力，孩子的心理、行为发生了微妙的变化，逐渐集中的注意力重新回到教室，学习情况发生了变化。第二步：在课堂上开始讨论，了解网络游戏的危险性。为了让学生学习自我教育，教育其他学生，小队委员会利用小队活动展开了辩论。学生们热情地发表了意见：“小学生玩网络游戏很好。”反对：“小学生玩网络游戏是有害的。”通过学生们激烈的讨论形成的：我们的学生们自制力下降，对网络游戏的痴迷上瘾无法轻易解救自己；经常在线会引起眼睛疲劳，影响视力。影响学习，学业成绩不断退步。走上犯罪的道路很容易.通过这项教育活动，营造舒适有益的心理环境，让学生们对学习的热情闪耀，增强克服困难的自信和勇气。第三步：转移注意力，在线引导健康的游戏文明。为了巩固教育成果，使其不能再隐瞒，我组织了学生之间的毽球、跳绳、扔沙包、溜球等，并及时进行比赛；同学之间互相监督，不允许任何人谈论任何网络游戏的内容；上午代表队与语言课结合，劝告了宿敌连续、大连、古代诗大赛、朗读环带、读书报告会、手巨复制、单手才艺秀等活动。在作业中经常添加网络阅览资料，制作自己的博客，在博客上写日记，说出心里话，在我的电子邮件里发送评价优秀明星的作文和备忘录，在QQ上和我聊天，看关于思考或上课的事情的意见和建议，不要让学生定期看到网络学习的利用成果，给他们展示的平台，为引导文明上网创造氛围和环境。我熟悉网络游戏上瘾的同学，经常促膝谈心，掌握他们的心理动向，合理，行动，经常抓，捕捉重复，引导他们回到正确的道路，利用文明网络连接，在线学习。经常与家长联系，注意子女加快网络时间和内容，取得更好的结果。三、心理咨询和教育过程引发的几点思考1、我们不能把学生的心理问题看作道德问题。生存和发展是当今世界的教育主题，生存和发展取决于优秀的素质。人的素质结构由生理素质、精神素质、社会文化素质等组成，没有健康的心理，很难提高学生的综合素质。因此，实施心理健康教育是实施素质教育的必要环节。但是在班主任的工作中，我们在关注学生学习成绩的高低和品德的优劣的同时，忽略了学生综合素质的培养，特别是学生的心理健康教育几乎看不出来，把心理问题当作道德问题，通过解决思想问题的方法解决心理问题。这样会大大降低班主任的实际效果，也不会培养学生对学习和生活的健康