2020年关于软件学院年度工作总结范文_第1页
2020年关于软件学院年度工作总结范文_第2页
2020年关于软件学院年度工作总结范文_第3页
2020年关于软件学院年度工作总结范文_第4页
2020年关于软件学院年度工作总结范文_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

软件学院年度工作综述Xx年是深入研究“党的十八届三中四中全会”精神,巩固党的群众路线教育实践活动成果,贯彻执行_关于全面提高高等教育质量的若干意见的重要时期,是深入执行学校“第十二次五次”计划的重要一年。过去一年,在学校的高度重视和大力支持下,调整了大学领导班子,新领导以全校师生为契机,以“地方试点大学”、“软件工程重点专业建设”和“优秀工程师教育培训计划试点项目”为载体,进行了学校“第12次5次” 文化”的四个方面为中心,进行工作,深化改革,在专业内涵建设、师资队伍建设、科研能力提高、校企合作教育等方面取得了一定的成绩,努力使大学成为“制度安排改革的先行区,人才培养模式改革的实验区,专业特色开发的示范区”。 特别是,大学创造性地提出了“面向企业的实践教育训练概念”,多层次的企业合作计划使大学教育中心成为全新的“模拟企业”教育模式,进行全医院学生的课程设计、生产实践和认识实习,改善当前传统的实践教育流程,摆脱了实际弊端。另外,各大学还进一步增加对信息教育的投资,努力构建全校第一个完整的信息教育平台。1.加强教育的日常管理,确保教学工作顺利有序进行本年度根据学校发展的需要,对年内大学、系二级领导班子进行了改编,对软件学院的师资工作构成了极大的考验。在这种新的严峻形势下,学院严格执行,教学任务按时完成100%,教学和考试成绩按时提交100%,全年不发生教学错误和教学事故,教学水果持续进行。2.加强师资队伍建设,建设专业双师型队伍软件大学积极构建专业双师资格,重视教师的实践经验培训,大学与国内外多层次企业形成良好的合作关系,支持和鼓励教师对企业进行实践教育,企业工程师参与大学的教学工作。3.深化教学改革过程,积极参与教学研究软件学院一直重视教学改革和教学研究工作,制定了相应的鼓励政策,鼓励教师积极参与教学研究。Xx年,软件大学共获得了5个学校教育和教学研究项目。获得13个综合学校教育改革项目;黑龙江省获得一个高等教育改革项目;地方微型教育大会一等奖;发表教学论文15篇,编写8篇教材。今年,各大学继续推进学生评价方法改革过程,一年内共有7门科目采用项目实践、论文、答案等相结合的考试方式。另外,两个科目将通过学校评价方式改革制定,在本学期结束时实施。此外,各大学正全力推进CDIO教学方法改革和以项目为中心的实用教学方法改革,促进教师教学水平的提高。4.加强学科竞赛的支援,积极参加各种比赛今年,软件学院以“促进学问的教育”的概念,进一步加强了对学科竞争的支持,鼓励学生参加各领域竞赛、创新创造力竞赛和创新实践项目。学院大幅增加了资金和教员投入,成功举办了“东友杯”第四届编程比赛。全校200多名学生参加了比赛,第一次有东北林业大学、黑龙江理工大学、哈尔滨大学等50多名兄弟团参加了比赛。远志部很重视本工作,多次亲临讲座、指导、讨论,学生参加大会的积极性大大提高。由于本院师生的共同努力,今年的学生学科大赛上,23人在ACM-ICPC省以上项目设计大赛上获奖,在“蓝桥杯”全国软件人才设计大赛上,21人在省以上,在全国大学生沙盘模拟经营大赛上有5人,在全国大学生电子设计大赛上有3人在地方奖,黑龙江第一所大学移动应用程序创新设计大赛上有15人获奖。特别是今年两次获得ACM亚洲地区青铜奖,在学科政经斗争中取得了史上最好的成绩。5.加强内涵建设,积极参与教育工程建设今年学院提出,以内涵建设为重要工作课题,人才培养要把握本质,我们培养的是软件工程师,而不是编程工匠。大学提出将人文教育纳入教育系统,因此在修订后的新版教育计划中增加了人文通记课的比重。6.加强国际合作交流,鼓励学生提高英语水平国际合作办学一直是软件学院的特点,本年度大学继续深化与台湾中华大学的交流与合作,继续做好学生国际交流学习、学分互认等工作,加强两校课程体系的整合。特别是对教师访问学、研修、研修等新合作领域的初步意图和共识。大学和一些著名的国际企业也对专业方向课程和实践训练等教学进行了有效的交流和交流。大学将提高学生的英语水平,掌握国际交流的基本技能,将英语4、6级与藏学评价结合起来,提供提高学生英语实际使用能力、扩大双语课程英语教学比重等具体措施。7.加快信息化建设构建信息化教育平台8.建议建立以企业为中心的教育中心,建立新的教育哲学今年,软件学院对学生的课程设计、生产实习、认知实习过程中出现的问题进行了多次实地调查,发现课程设计设置集中在期末考试前几周,重要的课程实际上成为了学生期末考试的复习周,名字存在,效果很不理想。学生生产实习和认识实习是以传统方式进行的,但哈尔滨的部分企业IT企业形式单一,产业链不完整,部分企业专门从事这种实习服务,水平不高,地区不足,工人危害财政。软件大学领导、大学骨干教师、著名企业管理人员、专家学者就这个问题进行了多次讨论和演示。结合本大学的实际情况,创造性地提出了“面向企业的实践教育训练概念”,通过多层次的企业合作计划,使学院的教育中心成为新的“模拟企业”教育模式,进行全体学生的课程设计、生产实践和认识实践,改善了整个学期当前传统的实践教学流程,摆脱了实际弊端。今年完成了一些预构建和准备工作,相应的实施费用补充了xx年大学预算编制、培训中心人员,华为和VMWare承诺支持相应的企业培训案例。9.提高教师的科研能力,实现大学类型的转变积极鼓励和指导教师在科学研究中重视科学研究。国家自然科学基金制定了大学科研奖励政策,鼓励教师参加科研工作,加强科研成果的膺惩和提高。今年,大学教师发表了40篇核心以上学术论文,SCI搜索2随着教师科研能力的提高,学院也将继续为学科建设提供力量,努力实现从简单教授向教学和研究类型的大学转换。10.着手培养科研团队的计划,形成有特色的科研方向初步体现了企业智能计算、机器翻译、物联网和移动云计算、网络信息处理、数据挖掘和网络安全的五个研究方向,并针对这五个方向开始支持外部环境和人员比例的研究团队培训。大学科研项目及成果的在线信息公开完成。组织完成了今年科研工作量的统计工作。11.学习理论树的典型,加强学生的思想政治教育指导学生深入研究和理解党的“18比3中四中全会精神、政治素养”。各个基层团组织完善学习制度,加强政治理论学习,组织了一系列丰富多样内容的主题单一和反会,及时提出了思想报告。开展贴近学生实际、丰富的_ _实践活动。通过5月4日青年节、党的生日、国庆节、一两个。9等主要节日是_ _活动,建国65周年“复活中国梦,与祖国一起成长”为主题,实践社会主义核心价值教育等的团体支部举行了140多次团结。加强学生干部培训。定期组织学生开展干部培训教育活动,通过培训、实践运动等多种形式加强学生干部的培养,提高学生干部的政治素质和组织调整能力。发掘典型,充分发挥优秀学生的作用模式,建立优秀学生角色库,11月初大学举行优秀学生行为报告会,举办性道德模范人物获奖者演讲,北京同窗遗属奖学生尹哲、阿里巴签约的学生写善举委报告,组织各烟台分会学习先进典型活动,充分发挥作用模式的力量。12.“以学生为中心,服务学生”,做好日常教育管理工作。认真贯彻和执行学校和学院的要求,辅导员每周至少进学生的卧室2次以上,赚1小时以上。并且经常深入学生教室,积极与林老师沟通,了解学生的学习和生活状况,帮助学生解决学习和生活中的实际困难。改善困难的学生承认事业,确保所有经济困难的学生在接受帮助的同时,能够诚实、自立、努力学习。国家和学校奖、奖学金评价及服务工作做得好,进一步加强助学贷款服务,希望贷款的困难学生都贷款,解决困难学生的后顾之忧。加强与卧室管理员的沟通交流,进一步加强学生卧室的管理,营造良好的卧室氛围。学生会充分发挥学生党员、学生干部、寝室长的桥梁和纽带作用,热爱劳动和寝室文化庆典等卫生卧室、文明卧室活动,对文明卧室进行了表彰。集中特殊群体做好心理健康教育。进一步提高学生的心理健康重要性宣传力,提高学生对心理健康教育事业的认识。每月坚持学生心理健康检查,及时向学生的心理咨询室报告调查结果,及时咨询心理有问题的学生。加强安全教育,加强安全稳定意识。全校学生中进行安全教育活动,利用防火、防震实际练习、讲座、研讨会等对学生进行安全教育。顺利完成Xx级415名新生入学、入学教育等,通过思想政治教育、诚信教育、感恩、校风校纪教育、娇教教育等,迅速实现新生从中学生到大学生的角色转变,为以后的大学学习和生活打下良好基础。13.教育和管理相结合,实施学风考试工作加强思想教育,制定好对新生的学习经历计划,引导学生明确的学习目的,培养学习兴趣,提高学习动机,充分发挥学科约束机制,加强学生的学习意识。举行学习经验交流会,通过优秀前辈的作用模式,明确低年级学生的学习目的,端正学习态度,营造良好的学习氛围。继续实行学校“新生班主任”和“新生助教班主任”制度,班主任和助理班主任对学生发挥良好的学业探索和人才指导作用,辅导员和班主任密切配合,执行各项职务,进一步加强新生夜间自学检查图,保障夜间自学的出勤率。全面规范课堂秩序,形成强大的学习风气,形成良好的学习秩序。继续实行学院学生出席制,工程师在课堂上深入了解学生学习、出席情况,定期与林、教师、学生家长沟通,帮助学生及时解决学习中的实际困难,并根据学校的要求,在一个学期内累计5学分以上,向超过10学分的学生邮寄学生警报通知书。”年度邮件“学生警告通知”601件。加强对学生外语学习的指导和帮助,提高大学4、6级考试合格率。结合大学的实际情况,加强四、六级考试信息和经验的交流,培养学生对外语的兴趣和专业发展要求,注重帮助学生树立目标。14.开展科技文体社会实践活动,提高学生的社会服务能力为了丰富全校学生的课后文化生活,学院总团和学生会陆续开展了丰富多彩的文体活动。本年度,我们院校总取得了校医五四红旗团总和软件11-5班团支部取得了校医五四红旗十家团支部,我们院在学校新生运动会上取得了第四名的好成绩,在学校运动会上获得了团体第五名。积极发挥学院青年志愿服务协会的志愿服务功能,实行志愿服务品牌化和基地化,今年将建立多力区敬老服务中心、哈尔滨市残疾人康复中心、和平小学等3个志愿服务基地。培养我们学生的参与意识、竞争意识、创新意识、科学技术意识等,在全体人员中营造科学技术学术氛围,组织学生参加国家、地方ACM编程比赛、蓝桥杯软件专家设计比赛等各种计算机软件设计竞赛、数学建模比赛、英语竞赛。15.加强校企合作,提高毕业生就业率。以学生就业为主,加强学校和企业之间的合作力,扩大学生实践训练基地。一年来,与达内技术有限公司、哈尔滨东宇技术有限公司等人才培养及就业工作基地合作意向进一步扩大了学生实践、训练基地。16.加强学生党建工作保持党员先进性改善党的建设,加强系统建设,建立和完善多种工作系统,制定软件大学活动分子管理系统,软件大学学生党员管理系统,软件大学学生党员管理系统,软件大学学生党员评价系统,考勤系统等,为今后各分支机构的所有工作准备章节。做好学院党员发展工作和党的学校工作,加强对入党积极分子的教育、培养、视察和发展的努力,改进入党积极分子、入党发展对象推荐和对党员发展的评价工作,严格遵守党员发展程序,严格遵守党员发展标准,严格贯彻落实,发展了一个又一个。本年度,根据学院党员发展计划,及时完成了学生党员发展工作,发展了48名党员,将预备党员转变为49名正式党员。学生党建工作不断创新,建立学生党员管理的长效机制。根据软件学院学生培训的特点,结合学生党支部的实际情况,积极探索个性化反党员的管理方式,立足于组织部的党建创新计划。探索了定制党员管理的新范式

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论