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大班美术课教案名字联想 能大胆表现自己的作品,尽情发挥自己的想象力。以下是出guo为大家的大班美术课教案名字联想,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出guo。 1.在欣赏他人作品的基础上,尝试对自己的名字进行联想,并用绘画的形式表现出来。 2.能大胆表现自己的作品,尽情发挥自己的想象力。 3.感受名字变形后的抽象美。 1.一副姓王的幼儿画的姓名画。 2.有色纸、水笔。 一、活动导入。 师:每一个人都有自己的名字,而且字数都不一样,有多有少,请小朋友站起转身对着客人老师把自己的名字响亮地说出来吧,大家好,我叫XXX。 师:老师前两天请一个小朋友画了一幅画,这幅画中藏着一个秘密,大家一起来找一找,你发现了什么呢?(幼儿讲述自己对作品的最初感受) 二、导入作品的真实内涵。 1.讨论名字的作者。 师:原来这幅画中有一个小朋友名字,这个小朋友真厉害,谁知道这是谁的名字呀? 2.讨论这幅画的内容。 师:你从什么地方看出来的?谁来说一说她是怎么画的呢? 3.讨论在画中喜欢做的事情。 师:王晶晶小朋友不仅把自己的名字画成了一幅画,还把自己最喜欢做的事也画到了画里,你能猜猜王晶晶喜欢做什么吗?(幼:王晶晶喜欢跳舞、喜欢兔子、花。) 师:你从什么地方看出来的?你能从画中指一指吗? 4.教师引导认识画中含义。 师:咦!王晶晶为什么要把晶晶下面的两个日字变成眼睛呀? 三、引导幼儿作画。 1.讨论作画内容。 师:你们都有自己的名字,如果让你把自己的名字也画成一幅画,你会把自己最喜欢做的哪些事、最喜欢的小动物画在哪呢?可以把你名字里的比划变成什么呢?现在请和你身边的小朋友说一说?(幼儿相互讨论,为作画作准备)幼:我喜欢跳绳,喜欢踢球-。 2.自由作画。 师:现在就请你用水笔把你自己的名字和你最喜欢做的事画下来,呆会儿请大家一起来猜猜是谁画的,他最喜欢做的是什么事,好吗? 3.幼儿作画,教师巡回指导。 四、评价作品。 1.猜猜画的作者。 师:猜猜这幅画是谁画的? 2.说说作者画的内容。 师:你觉得他最喜欢的是什么事?你从什么地方看出来的?
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