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课件PPT,同分母分数加、减法,课件PPT,掌握同分母分数加、减法的计算法则。,探究同分母分数加、减法的计算过程。,学习目标,是()个,4,是()个,3,()是()个(),5,课件PPT,情境导入,小红:生日快乐!,课件PPT,情境导入,妈妈把饼平均分成了8份,,爸爸吃了3块饼,小红吃了2块饼,妈妈吃了1块饼。,课件PPT,情境导入,1.爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?,爸爸吃了张饼,妈妈吃了张饼。一共吃了多少张饼?,课件PPT,探索新知,()个加上()个是()个,就是()。,3,1,4,课件PPT,探索新知,计算的结果,能约分的要约成最简分数,课件PPT,探索新知,3,1,2,()个减去()个是()个,就是()。,2.爸爸比妈妈多吃了多少张饼?,课件PPT,探索新知,31,8,3,8,1,8,4,爸爸比妈妈多吃了多少张饼?,8,2,1,课件PPT,探索新知,你发现了什么?,相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。,课件PPT,探索新知,你又发现了什么?,相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。,课件PPT,探索新知,相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。,相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。,相同分母的分数,相加或相减,,分母不变,,分子相加或相减。,课件PPT,探索新知,同分母分数的加减法的公式为:,m,b,m,a,m,m,a,b,课件PPT,探索新知,17,2,表示()个加上()个,17,8,9,9,4,3,课件PPT,1,17,1,17,和是()。,差是()。,表示()个减去()个,9,1,9,1,3,8,2,17,10,4,9,1,典题精讲,15,7,15,3,3,1,4,课件PPT,典题精讲,课件PPT,如果+,那么a,b可能是多少?你能写出几种结果?,结果一:a=1b=9,结果二:a=2b=8,结果三:a=3b=7,结果四:a=4b=6,结果五:a=5b=5,a,b可以交换还有4种情况,典题精讲,课件PPT,1,1,易错题型,课件PPT,1,0,错误分析:,计算顺序出错,应该先算第一步减法再算第二步减法。,正确解答:,易错题型,课件PPT,+,0,易错题型,课件PPT,错误分析:,计算顺序出错,应该先算第一步减法再算第二步加法。,正确解答:,+,+,易错题型,1,课件PPT,学以致用,12,7,12,2,4,1,5,课件PPT,学以致用,课件PPT,学校食堂运来一批大米,第一天用去总数的第二天用去总数的。还剩总数的几分之几?,1,答:还剩总数的,学以致用,课件PPT,分数单位为的最大真分数与最小假分数的和、差各是多少?,19,89,+,99,179,99,89,19,学以致用
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