人教版2019-2020年度七年级上学期期中联考历史试题D卷

人教版2019-2020年度七年级上学期期中联考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 德国地理学家李希霍芬很早就曾来都江堰考察，并以行家的眼光称赞“都江堰灌溉方法之完善，世界各地无与伦比”。这主要说明A都江堰先进的建造技术在世界水利史上绝无仅有B都江堰的修建使成都平原成为天府之国C都江堰是世界唯一的一座综合性的水利枢纽D都江堰的修建为秦最终统一六国奠定了经济基础2 . 孔子名言能体现科学学习方法的是A学而时习之，不亦乐乎B知之为知之，不知为不知C己所不欲，勿施于人D有朋自远方来，不亦乐乎3 . 论语中“礼乐征伐自诸侯出”，此政治局面是发生于A夏朝B商朝C西周D春秋战国4 . 文娱委员李敏看到下图的乐器时，立即脱口而出它是A萧B编磬C鼓D编钟5 . 著名学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废驰，而它至今还在为无数田地输送汨汨清流。”请从判断，余秋雨笔下的“它”是指（ ）A都江堰B灵渠C大运河D六辅渠6 . 下列思想家属于春秋时期的是（ ）A孔子与老子B墨子与庄子C韩非子与孟子D孟子与荀子7 . 下侧这种故事体现出儒家倡导的什么思想（ ）A“仁”B“因材施教”C“兼爱”“非攻”D“无为而治”8 . 史前时期中的炎帝、黄帝等英雄具有丰功伟业，反映了我国境内早期人类与文明的起源。下列最能为这些传说的真实性提供证据的是A元谋人牙齿化石B河姆渡聚落的遗址C司母戊铜方鼎D司马迁的史记9 . 我们获取历史信息，会有“事实的陈述”和“评论意见”。下列不属于“事实的陈述”的是A“（秦皇帝）并吞战国，海内为一，功齐三代。”B“秦有陇西、北地、上郡，筑长城以拒胡。”C“一法度、衡石、丈尺，车同轨，书同文。”D“及秦之季世，焚诗书，坑术士。”10 . 种植水稻的原始居民是（ ）。A元谋人B北京人C半坡居民D河姆渡人11 . 1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的“孔子的智慧”能在下列哪一著作中得到体现（ ）A尚书B论语C道德经D左传12 . 史记殷本记有记载：“契是简狄吞玄鸟蛋而生，因此，契的国人以玄鸟为图腾”。请判断“契”所在的王朝是A夏朝B商朝C周朝D秦朝13 . 汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，在他统治期间我国出现了大一统的鼎盛局面，下列各项中不属于汉武帝成就的是（ ）A削弱诸侯国势力B举办太学C统一度量衡D派张骞出使西域14 . 1961年3月4日，下图建筑被国务院公布为第一批全国重点文物保AA护单位，1987年12月，被列入世界文化遗产。这一建筑在秦朝时期的起止点是（ ）A西起临洮，东到辽东B西起陇西，东到辽东C西起临洮，东到东海D西起陇西，东到东海15 . 下列原始人类生活的先后顺序是（ ）元谋人北京人河姆渡人半坡人ABCD16 . 秦朝统一货币“圆形方孔钱”上的钱文“半两”是宰相李斯所书，应为A小篆B大篆C隶书D金文17 . “斩木为兵，揭竿为旗”，中国历史上第一次农民大起义的烈火燃起的地点位于图中（ ）AABBCCDD18 . 老马识途、一鸣惊人、秦晋之好、退避三舍这些成语与下列哪项历史知识相关（ ）A战国七雄B春秋五霸C张骞通西域D昭君出塞19 . 下列是几位同学对我国境内远古居民信息的描述，其中正确的有A元谋人已经会制造工具和懂得人工取火B我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一C北京人的模样和现代人基本相同D山顶洞人已经广泛使用磨制石器20 . 相传尧年老后，部落联盟推举舜为继承人。后来，舜又以同样的方式传位给禹。这种通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称之为A禅让制B世袭制C分封制D郡县制21 . 传说中炎帝教民垦种、制陶、纺织、煮盐，黄帝建造宫室、挖担水井、制作衣裳，尧鼓励垦种，禹治水除患。这些远古传说（ ）A有一定依据，有待进一步证实B有史料依据，不容辩驳的事实C无科学依据，后人的任意想象D无任何证据，纯属美好的传说22 . 春秋战国时期是社会大动荡时期，也是学术思想活跃时期，其中，主张“无为而治”，学说集中在道德经一书中的思想家是A孔子B孟子C庄子D老子23 . 对推翻秦朝统治起决定性作用的战役的是（ ）A长平之战B巨鹿之战C桂陵之战D马陵之战24 . 战国初期，“三家分晋”，这三家指的是韩 赵 楚 魏ABCD25 . 孟子是儒家学派的重要代表，下列体现其民本思想的主张是（ ）A“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏 ”B“兼爱”、“非攻”C“己所不欲，勿施于人”D“民为贵，社稷次之，君为轻”二、综合题26 . 17.春秋战国时代，我国社会发生了剧烈的变化。阅读下列材料：材料一平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。世纪周本纪“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二卫鞅（商鞅）曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记商鞅列传材料三商鞅治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。战国策秦策一材料四都江堰示意图材料五论语记载：“孔子对学生不分贫富贵贱，比较贫寒的学生只要交得起十条干肉就可以接受教育。”孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？”“温故而知新，可以为师矣”。请回答：（1）根据材料一回答，春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治，使得整个国家处于什么样的状态？最先“霸诸侯，一匡天下”（或最先称霸）是谁？（2）材料二中商鞅提出什么观点？商鞅的观点理论属百家争鸣中哪家学派？（3）材料三可以看出商鞅是怎样推行改革的？（4）材料四中该工程的主持者是谁？“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”，这里的“天府”指哪里？（5）依据材料五第一段和已学过的知识，简要说出孔子在教育上的主张是什么？材料第二段中孔子要求我们应该掌握什么科学的学习方法？说出战国时期儒家学派的两位代表人物？27 . 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族封建国家。阅读材料，回答问题材料一：从公元前230年期，秦国只用了十年时间，就完成了“六王毕，四海一”的伟业。从此一个广袤的统一帝国就在中国历史上诞生了。（1）写出秦国完成统一大业的时间及完成这一伟业的杰出人物。材料二：为了防止再次分裂为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发，采用郡县制牢牢地掌握了中央对地方政府的控制权。他通过在中央和地方各级行政机构中实行的官僚制度，形成了一整套高度发展的中央管理体系，并以古今第一帝的始皇帝身份将自己凌驾于政府之上，最终为大一统制度的实现奠定了君主集权和官僚统治的组织保证。建立起统一国家行政管理制度的秦始皇，又分别从政治、经济、文化各个方面，推行了巨大的统一工程，铸就了中国古代大一统制度的雏形。（2）根据材料二并结合所学回答，秦始皇在政治、经济、文化方面巩固大一统的措施。材料三：秦统一中国的意义，并不仅仅在于当时消除了国家分裂的局面，使整个中国达到了空前的统一和繁荣，关键在于它找到了一套大一统制度，并使其成为中国古代社会长期有效的一套规则。（3）据材料三，概况秦统一的意义。材料四：历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。（4）据材料四，翦伯赞是怎样评价秦始皇的？其主要依据是什么？28 . 变革与改新，是兴利除弊、振兴国家的重要手段。阅读下列材料，回答问题。材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。论语材料二：毛泽东曾评价过“一次变法：“务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知执政者之具费苦心也。”材料三：公元七世纪中期，日本仿效中国制度，实施一系列改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，把日本历史推入一个新时代。（1）材料一“管仲相桓公”发生在我国哪一历史时期？该事件有何影响？（2）材料二中毛