命题--冀教版PPT课件_第1页
命题--冀教版PPT课件_第2页
命题--冀教版PPT课件_第3页
命题--冀教版PPT课件_第4页
命题--冀教版PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

欢迎光临指导,.,2,第七章命题与证明,7.1命题,.,3,观察与思考,下列各句中,哪些是作出判断的句子,哪些不是?为什么?(1)两个直角相等.(2)你参加运动会吗?(3)如果a=b,b=c,那么a=c(4)连结A,B两点.(5)面积相等的两个三角形全等.(6)如果a是偶数,那么a一定能被2整除.,(一)命题的概念,(是),(不是),(是),(不是),(是),(是),上面的(1)、(3)、(5)、(6),都是对一件事情作出判断的句子。像这样,对一件事情作出判断的句子,叫做命题。,.,4,提示,一个语句是否为命题抓住两条:(1)命题必须是一个完整的句子,且是陈述句,不能是疑问句、祈使句,不能是描述的语句。(2)要对事情作出判断。二者缺一不可。,.,5,观察下列命题,试找出命题的共同的结构特征:(1)如果两个三角形的三条边对应相等,那么这两个三角形全等(2)如果一个四边形的一组对边平行且相等,那么这个四边形是平行四边形;(3)如果一个三角形是等腰三角形,那么这个三角形的两个底角相等;,1、每个命题都由条件和结论两部分组成.条件是已知事项,结论是由已知推断出的事项.2、一般地,命题可以写成“如果,那么”的形式,其中“如果”引出的部分是条件,“那么”引出的部分是结论.,(二)命题的结构特征,.,6,做一做:把下列命题改写成“如果-,那么-”的形式,指出命题的条件和结论,1.同旁内角互补。,2.全等三角形的对应角相等。,3.三条边都相等的三角形是等边三角形。,4.等角的补角相等。,如果两个角是同旁内角,那么这两个角相等。,如果两个三角形全等,那么它们的对应角相等。,如果一个三角形的三条边相等,那么这个三角形是等边三角形。,如果两个角相等,那么它们的补角相等。,5.熊猫没有翅膀。,如果这个动物是熊猫,那么它没有翅膀。,.,7,1.下列命题的条件是什么?结论是什么?,(2)如果ab,bc,那么a=c;,(1)如果两个角相等,那么它们是对顶角;,(3)两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等;,(4)菱形的四条边都相等;,(5)全等三角形的面积相等.,2.上述的命题中,哪些是正确的?哪些是不正确的?你怎么知道它们是不正确的?与同伴交流.,做一做,(三)真命题和假命题,.,8,要说明一个命题是假命题,通常可以举出一个满足命题条件但不满足命题结论的例子就可以了,像这样的例子称为反例.,正确的命题称为真命题,不正确的的命题称为假命题.,例如:说明命题“一个锐角与一个钝角的和等于180度”是假命题:因为30度是锐角,110度是钝角,而30度与110度的和不等于180度,所以此命题是假命题.,.,9,下列句子中哪些是命题?若是命题,并判断它是真命题还是假命题?(1)动物都需要水;(2)猴子是动物的一种;(3)玫瑰花是动物;(4)美丽的天空;(5)三个角对应相等的两个三角形一定全等;(6)负数都小于零;(7)你的作业做完了吗?(8)过直线a外一点作直线a的平行线;,练一练,.,10,2、命题的结构:每个命题都由条件和结论两部分组成.条件是已知事项,结论是由已知推断出的事项.命题的特征:一般地,命题可以写成“如果,那么”的形式

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论