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文档简介

,Unit3WritingHomeLesson16AnEmailIsFast,教学目标,知识目标:学生能够理解并掌握computer这个单词,学会用computer发E-mail。能力目标:利用本课的句型熟练地对话情感目标:激发学生学习英语的浓厚兴趣,培养他们英语学习的主动性,使他们养成大胆说英语的习惯,体会学习过程的成就感和快乐。,重点单词:computer、send、e-mail重点句型:Canweusethecomputer?Iwanttosendane-mailtomyfather.,自学指导,Doyouknowwherethecomputeris?,Youwriteitonpaper.Youputitintheenvelope.Whatisit?,Itsaletter.,Ithasapictureonit.Youcansendittoyourfamilyorfriends.Whatisit?,Thesearepostcards.,Youwriteitonthecomputer.Whatisit?,Itsane-mail,Danny:IhaveafriendinCanada.Hehasacomputer.Danny:Doyouknowwhatacomputeris?Yes!Thatsright!Thisisacomputer!,computer,Danny:Icansendmyfriendane-mail!Comeon!Letsseeifthehotelhasacomputer!Danny:Excuseme.Doesthehotelhaveacomputer?Man:Yes!Icanshowyou.Man:Wegostraightdownthishall.Man:Hereitis!Danny:Great!MayIsendmyfriendane-mail?Man:Yes,fortwentyyuan.Danny:Okay!Thanks!,Thursday,FebruaryfourthDearSteven,IaminBeijing.HowstheweatherinCanada?Isitsnowy?InBeijing,itissunny.Thereisnosnow.IamcominghometoCanadaonFebruarysixth.Yourstruly,Danny,Doyouwanttowriteane-mailtoyourfriend?,邮件地址的写法,先写邮件名,再写,最后写邮箱所属地址,通常是XXX.com。例如:lidaminghandangreen01,1.Iwanttosendan_tomymotheronthe_.Itis_.2.LiMingiswritinga_tohisparents.Itis_.,Fillintheblanks.,fast,slow,letter,e-mail,computer,canwe?:我们能?表达请求,Canweplayfootball?,Canweusethecomputer?,Canwegotothebeach?,Canyouplaytheguitar?,Yes,Ican

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