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文档简介
.,1,心理咨询程序和会谈技巧,.,2,心理咨询的任务和目的,.,3,来访者提出的问题和要求虽然涉及许多方面,但一般可归纳为以下几个方面:,1、各种情绪障碍,如焦虑、抑郁、恐惧等的诊断和治疗2、对有关求学、就业、恋爱、婚姻、家庭、计划生育和优生等反映出来的困惑和苦恼,急需咨询和答疑。3、性心理异常和性机能障碍的咨询和治疗。4、某些精神和心理病态的鉴别诊断和治疗;5、要求介绍各个年龄阶段的心理卫生知识,如婴幼儿期、青春期、更年期、和老年期的心理卫生;有关睡眠、学习、记忆、和脑力劳动的心理卫生。,.,4,心理咨询的对象及范围,.,5,心理咨询的对象不仅是患有某种心身疾病的人,更多的来自有这样心理、社会因素困扰的正常人群;还有来自代为咨询的家属或组织;也有来自学校或厂矿单位的集体咨询。,.,6,咨询的任务在于使来访者与心理咨询工作者进行对话,提供情况和问题,共同商讨,听取心理咨询者的指导和建议。但心理咨询工作者并不参与决断和解决问题,应该相信人的潜力,人是可以在别人的支持和帮助下,自已解决自已问题的。对咨询(consultation)的解释是:“咨询是一种磋商行为,磋商的目的在于通过对事情的商讨,有关意见的交换,以达到增长见闻、获取建议的目的。”可见“心理咨询”是一个过程,只有通过咨询过程,才能实现咨询的目的。,.,7,据中山医科大学附属三院赵耕源报道来访者1000例中57。2%为神经症,13。5%为早期精神病,4。5%为心身疾病,6。4%为性心理障碍,14。8%为躯体疾病伴发的心理问题。3。6%为健康咨询。,.,8,上海医科大学中山医院心理咨询对象主要为10种人,依次为:恐惧、强迫、焦虑性神经症,抑郁症。睡眠障碍,慢性疼痛,躯体化转换症,神经性厌食症或贪食症,性行为障碍、学习障碍(含低能、多动症),躯体疾病伴发的心理反应和人格障碍及社会适应不良。归纳分析如下:,.,9,一)各种情绪障碍,如焦虑、抑郁、恐惧、悲观等方面的分析指导、诊断与治疗。二)各种不可控制行性的思维、意向、行为、动作的解释、诊断与治疗三)各类心身疾病,如冠心病、高血压病、支气管哮喘、溃疡病等的有关病因的分析、心理社会因素的控制及治疗方针、心理治疗的开展。四)长期慢性躯体疾病。久治不愈,既对治疗不满意、又丧失信心,因而需要进行心理的指导者。,.,10,五)某些精神病的早期诊断、鉴别以及心理治疗的进行。特别对精神病康复期病人的心理指导,促使更好地适应社会与生活,预防复发。六)性变态地确诊,与心理指导,性功能障碍地诊断、治疗以及需要了解性的知识及对性生活进行指导与纠正者。七)儿童心理障碍的确诊、治疗及儿童教养过程中心理问题的指导。八)对有关工作、学习、家庭生活、恋爱、婚姻、计划生育中所遇到的医学心理问题的答疑与指导。,.,11,九)介绍各种心理卫生知识,促使保障心身健康知识的普及及措施的落实。十)对各种疾病的康复期病人进行心理指导以解除其疑虑。对伤残病人进行答疑与心理指导。十一)对家有精神病人,应如何进行处理、医治、护理等问题的指导。开展某些心理测验,如智力测验与人格测验。,.,12,心理咨询的程序,从三轴系统收集来访者资料,年龄、性别、职业、文化、婚姻等。生物轴如遗传、生理状态、躯体疾病,心理轴如心理症结、不良行为表现及变化的原因、自我认识、情绪反应等;社会轴如家庭亲密适应性、人际关系、工作、生活事件、压力与应激、社会适应不良等。,.,13,分析诊断;三轴各自客观评估。明确治疗目标及先后程序。劝导、帮助检查巩固。,.,14,心理咨询的技巧,.,15,(一)建立密切、信任的治疗性医患关系。如尊重病人,按患者的价值观处世方式理解其行为的神入,情感协调,真诚相待等原则,.,16,掌握会谈和提问的技巧。咨询性会谈要达到三个目的:培养信任的关系,探索心理症结和解决其心理问题。会谈的结构有三个层次:,.,17,1)从三轴层次系统探讨其心理症状与生理轴的关系即心身关系、心理轴和社会轴的家庭冲突、人际关系冲突、工作压力等。2)其心理症结和其认知、情绪、意志的关系。3)行为层次,对生活事件的应对方式,对焦虑问题的回避行为,心理症结与不良行为的关系等。,.,18,用开放式与闭锁式相结合方法提问,一次提一个问题。会谈技巧要注意态度亲切而尊重;全神贯注,学会倾听,并注意其表情反应,视力要接触以察言观色;谈话最好要无拘无束,言语表达和语言表达准确;应随时把握会谈方向,以重点深入探讨心理症结;以注意来访者的反馈。,.,19,三):客观定量评估来访者的心理活动及行为是否正常或异常程度。,.,20,四)明确治疗目标。首先要澄清来访者的各种问题,如通过倾听、提问、克服阻抗后方能抓住主要问题。来访者为了隐私、顾虑、不信任而产生对咨询者回避重要问题即阻抗。其表现为来访者或突然改变话题、或说“忘记”了,或态度犹豫。克服阻抗的方法是要以真诚理解态度,鼓励其谈出。其次是使来访者领悟其心理症结的缘由,错误的认知,不良的行为,重建新的观念。最后用不同的心理治疗法解决其问题。,.,21,五):帮助来访者改变不良行为。,.,22,注意的几个方面的问题:,.,23,倾听,1、认真积极的听取来访者的倾诉,启发他谈问题、谈苦恼、谈个人经历与社会环境的关系,谈对形成困境因素的自我分析,谈他将如何摆脱困境的打算、要求咨询的目的和要求等。要认真的听,以便获取可供分析的信息。可以表示你的同情心,以取得来访者对你的信任。要为来访者提供疏泄情绪的机会,.,24,分析、归纳,2、归纳和分析问题,整理出引起苦恼的做关键的问题,需答疑和指导的事情是什么,并注意两者之间的关系是否一致,整理的方法应采取与来访者共同讨论、分析进行。对整理出来的问题,应征询来访者的意见,看其是否确切,对所做分析和结论是否同意,以便使下一步的指导更有针对性,并使来访者信服。,.,25,突出重点,3、有针对性地先解决关键性地问题,其他有关地次要问题,留待下一步一个一个地解答。解答问题时,一定要突出重点。,.,26,解释、引导,4、解答、指导时,应照顾到对方地文化水平、性格特点以及解决问题地可能条件。建议指导要实事求是,在现实条件下,经过努力,可以达到目的者最好。不要好高务远,切忌脱离实际地夸夸其谈,只讲一大堆空道理是最为有害的,为了保证措施的可行性,应征求对方意见,“这样做行不行?”如不行,则另行磋商寻找其他办法,.,27,运用技巧,5、建议指导时应注意以下几个方面:纠正来访者的认知活动;良好性格的塑造,掌握应付各种困难的心理应对方式以及适应社会环境的能力。处理措施中,还应包括必要的药物治疗和社会治疗。后两者的治疗价值非常重要,不能因为强调了病人自己解决问题的能力,就忽视了上述治疗的重要性。心理咨询的效果的好坏也决定于运用这两种治疗的功夫技巧。在社会治疗中,如能取得家庭和组织的理
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