护理伦理与人文修养PPT课件

.,1,护理伦理与人文修养,小讲课陈昊,.,2,伦理篇,1,2,3,4,5,护理关系伦理,整体护理和基础护理伦理,临床护理伦理,死亡护理伦理,计划生育及人类生殖技术护理伦理,.,3,整体护理伦理,整体护理是以现代护理观为指导，以人为中心，以护理程序为核心，根据人的生理心理社会文化精神等多方面的需要，将临床护理和护理管理的各个环节系统化的工作模式。特点：护理观念的整体性患者满意的服务作为优质护理手段的科学性服务的评判标准护理对象的参与性患者满意的服务作为优质服务的评判标准,.,4,伦理,（）树立个性化服务的观点（）重视自身的素质修养,（）树立以人为本的观念（）团队协作的精神,整体护理伦理规范,.,5,基础护理伦理,.,6,伦理规范,Text,Text,Text,（一）热爱专业，安心本职（二）工作严谨，严防事故,（三）刻苦学习，精通业务（四）团结合作，协同一致,Text,Text,.,7,临床护理伦理之手术护理伦理,伦理要求：（一）加强监督，认真核查（二）安抚患者，保护自尊（三）操作熟练，敬业慎独（四）团结协作，勇担风险,.,8,没有认真执行查对制度酿恶果,年月日，山东省某医学院附属医院发生一起严重的医疗责任事故。由于值班护士的疏忽，把两个患儿领错了手术室，再加上其他医务人员没有认真查对，错把需要心脏手术的岁患儿徐某当做刘某做了扁桃体摘除手术，错将需要扁桃体摘除手术的岁患儿当做徐冲做了心脏手术，并将为徐某备用的“”型血输入了“”型血的刘大龙体内，引起了严重的输液反应。事故发生后，医院采取措施全力以赴抢救患儿，终使俩患儿转危为安。事后有关部门对这次医疗事故的名主要责任者分别给予开除公职和留用查看处分，对医院的主要负责人及分管院长及其他有关人员也分别做了相应的严肃处理。,.,9,问题,什么是基础护理和整体护理？,简述基础护理和整体护理伦理规范,手术护理伦理要求。,上面的案例大家有何思考？,AddYourText,AddYourText,AddYourText,AddYourText,.,10,伦理学组成部分,护理道德评价,护理道德教育,护理道德修养,D,护理道德人文,.,11,护理道德评价的优点,护理道德评价主体的广泛性,护理道德评价具有非强制性,护理道德评价具有客观性,.,12,护理道德教育的方法,情理交融,榜样示范,教育与管理相结合,理论联系实际,.,13,知识链接,周恩来的修养要则加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。努力工作，要有计划，有重点，有条理。习作合一，要注意时间，空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造。要与自己的，他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。适当的发扬自己的长处，具体的纠正自己的短处。永远的不与群众隔离，向群众学习，并帮助他们。过集体生活，注意调研，遵守纪律。健全自己的身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。,.,14,美的职业与人生-护士的美学修养1人体美的基本要素,1,人体的线条美,3,人体的结构美,2,人体的色泽美,.,15,现实人体美的标准,（1）五官端正且与头部搭配协调（2）骨骼发育正常，关节不显粗大（3）肌肉发达匀称，皮下脂肪适量（4）双肩对称，男宽女圆（5）脊柱正视垂直，侧视弯曲正常（6）胸部隆起，背部略呈“V”字形（7）女性乳房丰满而不下垂，侧视有曲线（8）下腰细而圆，微呈圆柱形，腰部扁平（9）男性腹肌垒块隆起，背部圆满适度，腿长，大腿线条柔和（10）男性身高最佳为175厘米女性170厘米,.,16,生命战场的风景线-护理审美视角中的专业形象美,1站姿坐姿2行姿蹲姿3护理工作姿态,1护士服装功能2护士着装原则3护士着装要点,1护士的面部修饰2护士化妆,护士的仪容美,护士的仪表美,护士的姿态美,.,17,天堂与地狱的区别-人际沟通概述,沟通的概念：从字面上解释，沟通是开沟而使两水相通的意思，但现在沟通的概念已泛指信息的交流，并广泛存在于自然界。而人际沟通就是人们运用语言符号系统或非语言符号系统传递信息，交流情感和行为的过程。,.,18,沟通的影响因素,.,19,典型案例：阿维安卡51航班的悲剧,1990年1月15日19:40分，正当阿维安卡51航班飞机准备降落纽约肯尼迪机场时，飞行员接到地面管理员通知：因地面交通问题需要在机场上空盘旋待命。21:34因燃料耗尽致飞机坠毁于长岛，机上73名人员全部遇难。调查发现：待命期间，虽飞行员一直说他们“油量不足”，但从未说过“情况危急”，致地面管理员一直未能了解到飞行员所面对的真正困难，整个过程中，飞行员一直用冷静而职业化的语调传达信息，未表现出对油量不足的极大忧虑。最后结论：导致悲剧的真正原因是沟通的障碍。,.,20,给我一个支点我能撬起整个地球-护士的科学思维修养,.,21,逆向思维案例,300多年前，人们发现生病时体温一般要升高，但那时并没有办法准确的测出体温的上升幅度。于是，医生就请当时享有盛名的科学家伽利略来解决这个问题。伽利略设计了多种方案，可都失败了。有一次，他在给学生们上实验课，边操作边讲解，他问学生“当水温升高的时候，水为什么会在容器内上升呢？”学生答“由于水热胀冷缩的缘故。”学生们的回答启发了伽利略。他想，既然温度升高了水会膨胀，那么反过来，从水的体积变化，不也能反映出温度的变化吗？于是伽利略制成了世界上第一支温度计。伽利略采用的思维方式就是逆向思维。,.,22,科技人爱相融精湛仁爱与共-护理专业的永恒品质,AddYourText,Add