人教版八年级5月联考质量调研历史试题

人教版八年级5月联考质量调研历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。这里的转折主要是指（ ）A重新确立解放思想、实事求是的思想路线B扩大城市企业的生产经营自主权C国家实行对内改革对外开放的政策D形成了以邓小平为核心的党中央领导集体2 . 了解历史时序是历史学习的基本目标。下列历史事件，按事件先后顺序排列正确的是开国大典中国加入世贸组织达成“九二共识”我国在联合国的合法席位的恢复ABCD3 . 邓小平理论确立为中国共产党的指导思想是在A1978年B1982年C1992年D1997年4 . 2019年是澳门回归20周年。20年来，澳门取得了令人瞩目的发展成就。澳门的回归与发展得益于（ ）A民族区域自治制度的实行B和平共处五项原则的提出C“一国两制”构想的实现D科教兴国战略的实施5 . 下图分别是香港和澳门特别行政区的区徽。关于两个区徽所包含的历史意义，表述不正确的是:A中国洗刷了百年的耻辱B中国完成了统一大业C“一国两制” 成功实施D推进了祖国统一大业6 . 如图中的老版人民币中心画面反映的是“一五“计划中的哪一项成就A鞍山钢铁公司B武汉长江大桥C南京长江大桥D长春第一汽车制造厂7 . 如图为世界贸易组织官方微博，该组织总部在A纽约B布鲁塞尔C上海D日内瓦8 . 设计知识结构示意图，可以系统掌握历史知识。下图是中国社会主义建设示意图，其中处应该填写的内容分别是A第一个五年计划中共十一届三中全会B第一个五年计划中共十二大C大跃进和人民公社化运动中共十二大D大跃进和人民公社化运动中共十一届三中全会9 . 下列改革没有改变社会性质的是A商鞅变法B日本大化改新C査理马特改革D中国改革开放10 . 20世纪90年代以来，经济全球化成为世界经济发展的主要趋势。为了抓住这一趋势带来的历史机遇，1992年中共十四大明确我国经济体制改革的目标为A发展乡镇企业B建立社会主义市场经济体制C建立现代企业制度D建立市场为导向的就业机制11 . 真理标准问题的大讨论，使人们首先否定了错误。A文革B自由化C“两个凡是”的方针D阶级斗争12 . 十四世达赖集团分裂祖国的图谋，始终遭到中国政府和西藏人民的坚决反击。下列关于西藏问题的说法正确的是A西藏是通过和平方式解放的B西藏成为中国第一个省级民族自治区C西藏的解放标志着中国统一大业完成D西藏的解放得到所有人的支持13 . 1980年我国在广东省建立的经济特区有（ ）深圳 珠海 汕头 厦门ABCD14 . 下表是我国对外贸易和引进外资的增长统计表（单位：亿美元），该局面的出现主要对外贸易（进出口）1980年1990年2000年2015年381.41154.44722.939600引进外资1984年1990年2000年2015年27.05102.89593.561262.7A三大改造的完成B对外开放逐步扩大C社会主义市场经济体制确立D独立自主和平外交15 . 下图是我国某地城乡居民年人均收入表，图中的城乡差距最小年的出现是因为A社会主义市场经济体制目标的建立B农村改革已全面展开，城市改革刚刚起步C从沿海到内地的开放格局的确立D对国有企业进行改革，建立现代企业制度二、综合题16 . 阅读下列材料，回答问题。材料一（1）结合所学回答，材料一与1949年召开的哪次会议有关？这次会议有何重大意义？材料二 “中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了外国列强强加给中国的不平等条约和帝I国主义在中国的一切特权。中国人从此站立起来了！中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中！中华民族发展进步从此开启了新纪元！”习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话（2）依据材料二归纳，为什么说新中国的成立使“中国人从此站立起来了”？结合建国初期（1949一1956年）我国在政治、经济方面取得的成就来说明这一结论17 . 建国以来，我国农村发生了翻天覆地的变化。依据材料并结合所学知识，回答问题。材料一：一副农家对联：“当年曾分田翻身当家做主人；今岁又分田勤劳致富奔小康”。材料二：中国共产党及时引导农民组织起来，走互助合作道路，把小农经济逐步改造成社会主义集体经济。农业合作化的优越性，促使农民踊跃参加农业生产合作社，走社会主义道路。1956年全国参加合作社农户1.18亿户，占全国农民总数96.3%。材料三一切财产由公社统一核算，统一分配；大办公共食堂，提倡吃饭不要钱。社员的自留地、家畜、果树等，都归公社所有。许多果树被砍、家禽被屠宰。请回答：（1）据材料一指出“当年分田”与什么运动直接相关？“今岁分田”又指党在农村采取了什么政策？这一举措与哪次会议有关？ （2）材料二、三分别反映的是我国现代历史上哪两个重大事件?（3）从“当年”到“今岁”之间，党在探索社会主义