正数和负数PPT课件

正数和负数,1,.,1.1正数和负数,学习目标：1.了解什么是正数和负数（重点）2.知道正数和负数的分类和区别（难点）,2,.,1.1正数和负数引言,地球的表面积约为5.1亿平方千米，其中，陆地面积约占地球表面积的29%，而海洋面积约占地球表面积的71%。地球上，海拔最高的山峰是珠穆朗玛峰，它的海拔高于海平面8844m；海拔最低的海沟是马里亚纳海沟，它的海拔低于海平面11034m。世界上共有224个国家和地区，其中国家为193个，地区为31个。思考：这段话中的数字所表示的是什么？,3,.,1.1正数和负数的意义：,在生活中，表示收支、温度升降、产量增减率等情况时，既需要用到数1、2、3等，又需要用到1、2、3等来明确地表示出实际意义。如：收入5元；零下3摄氏度；减少8%。其中，像1、2、3这样大于0的数叫做正数。有时，为了明确表达意义，在正数前面加上+（正号）（有利于与负数相区分），例如：+1、+2、+3等。；而像1、2、3这样在正数前面加上一个（负号）的数叫做负数（负数都小于0）。一个数前面的+叫做它的符号。零表示没有，它既不是负数也不是正数。,4,.,1.1正数和负数的分类：,按定义分：正整数整数零负整数有理数正分数分数负分数,按符号分：正整数正有理数正分数有理数零负整数负有理数负分数,5,.,1.1正数和负数的区别：,一.正数大于0；负数小于0。二.正数前面是正号（可以省略）；负数前面是负号（不能省略）。三.正数可以表示增加（盈利、收入等）；负数可以表示减少（亏本、支出等）。四.零既不是正数也不是负数。,6,.,1.1正数和负数练习题,1.如果向南走5米，记作+5米，那么向北走8米应记_。解：8米2.在3，1，0，7，2002各数中，是正数的有（）A.0个B.1个C.2个D.3个解：B3.海拔高度是+1356m，表示_，海拔高度是254m，表示_。解：高出海平面1356m；低于海平面254m。,7,.,4.在6、2005、0、3、+1、6.8、50%中，正整数和负分数共有（）。A.3个B.4个C.5个D.6个,解：C5.若收入10元记作+10元，则支出25元记作_元。解：-256.下列说法正确的是（）A.正数和负数统称有理数B.0是整数但不是正数C.0是最小的整数D.0是最小的正数解：B,8,.,7.在市场经济中，利润计算公式是：利润销售收入销售成本。小亮利用此公式计算爸爸经营的商店在某一天的利润为25元，请问：25元的利润是什么意义？,解：亏本25元8.如果全班某次数学测试的平均成绩为83分，某同学考了85分记作+2分，得分90分和80分应分别记作_解：7分和3分9.如果把+210元表示收入210元，那么60元表示_。解：支出60元10.粮食产量增产11记作+11，则减产6记作_。解：6%,9,.,11.下面是某条河一周来的水位变化情况：周一至周日的变化量分别为+0.1、+0.4、0.25、0.1、0.05、0.25、0.1(单位：米)。在此正数表示当天水位比前一天上升了，且上周日水位是50米。,(1)水位哪天最高？哪天最低？分别是多少米？(2)与上周相比，本周日水位是上升了还是下降了？